重慶對外經(jīng)貿(mào)學院（原重慶師范大學涉外商貿(mào)學院）是2001年經(jīng)教育部批準設(shè)立的全日制普通本科高校，2002年開始招生，2003年被教育部確認為獨立學院，2012年獲學士學位授予權(quán)，2020年轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校。曾被評為“全國先進獨立學院”“中國品牌影響力獨立學院”，是教育部“全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程教學基地”，重慶市首批民辦高校“三全育人”綜合改革試點高校，重慶市智慧校園建設(shè)示范學校。
學校坐落于富有三千年巴渝文化底蘊的歷史名城——重慶，在合川區(qū)和銅梁區(qū)建有3個校區(qū)，在校學生2.5萬余名，教職工1千余人。經(jīng)過二十年的發(fā)展，學校已形成以經(jīng)濟學、管理學為主體，文學、理學、工學、藝術(shù)學、教育學綜合發(fā)展的學科專業(yè)格局。設(shè)置12個二級學院，現(xiàn)有本科專業(yè)48個，?？茖I(yè)4個，涉及7個學科門類、22個專業(yè)大類。其中應(yīng)用經(jīng)濟學為市級重點學科，英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理為重慶市“三特行動計劃”特色專業(yè)，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、商務(wù)英語、旅游管理為市級一流專業(yè)，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理為市級轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)。大數(shù)據(jù)與智能工程學院2021年獲批“重慶市普通本科高校示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院”。
學校堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面。多次獲“重慶市教育系統(tǒng)先進黨組織”“重慶市五四紅旗團委”等榮譽稱號。擁有全國高校黨建工作樣板支部1個，重慶市高校黨建“雙創(chuàng)”工作樣板支部1個。
學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展、產(chǎn)教融合、服務(wù)地方、形成特色之路，立足重慶，面向數(shù)字經(jīng)濟服務(wù)型產(chǎn)業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟應(yīng)用型產(chǎn)業(yè)，著力培養(yǎng)開放意識強、實踐能力強的跨境商貿(mào)人才和跨文化傳播人才。
學校歷來注重教學科研和協(xié)同創(chuàng)新平臺建設(shè)，逐步形成“大學+研究院+實訓基地”的產(chǎn)學研立體發(fā)展格局。數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教融合實訓基地入選國家發(fā)改委重大建設(shè)項目庫。三江數(shù)智孵化空間入選重慶市首批“智能+技能”人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化空間。重慶現(xiàn)代數(shù)字經(jīng)濟研究院為學校捐資成立的市級科研平臺。學校建有市級實驗教學示范中心1個、市級眾創(chuàng)空間1個，擁有3個區(qū)級科技創(chuàng)新平臺和1個區(qū)級人文社科研究基地，設(shè)有12個校級科研機構(gòu)。1個教學團隊入選“重慶市高校黃大年式教師團隊”，1人入選重慶英才計劃，1個團隊獲合川區(qū)“三江英才·科技拔尖人才團隊”稱號。獲重慶市教學成果三等獎1項，重慶市深化教育領(lǐng)域綜合改革成果二等獎1項。20余個項目獲教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項，5個項目獲重慶市教育領(lǐng)域綜合改革試點項目立項。
學校積極開展校地、校企合作，全面深化“產(chǎn)教城”融合發(fā)展。與地區(qū)相關(guān)部門簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，服務(wù)地方社會經(jīng)濟發(fā)展。與騰訊云（北京）有限公司共建西南地區(qū)高校首家騰訊云實驗室；與北京星宏傳媒共建星宏影視融媒體產(chǎn)業(yè)學院；與北京中科文峰共建國家級智能經(jīng)濟產(chǎn)教融合實踐基地；與保利（文旅）、愛奇藝(重慶)有限公司等知名企業(yè)開展學生帶薪實踐項目。與阿里巴巴、京東等150余家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系并簽訂共建實習實踐基地協(xié)議。
學校大力推進國際化，凸顯對外特色，實行開放式辦學，與泰國、韓國、俄羅斯、波蘭等國家的院校建立了學術(shù)交流和友好合作關(guān)系，是重慶推進共建“一帶一路”教育行動示范校。積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，面向“一帶一路”沿線國家招收留學生。常年聘請外籍教師在校任課和講學，開展師生留學游學訪學活動。學生赴國外帶薪實習項目發(fā)展成熟。
學校累計向社會輸送畢業(yè)生5萬余人，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會和用人單位的認可。未來，學校將主動融入本地經(jīng)濟社會發(fā)展大局，融入新時代西部大開發(fā)，融入“一帶一路”建設(shè)和長江經(jīng)濟帶建設(shè)，著力推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，打造特色鮮明的高水平綜合性應(yīng)用技術(shù)型大學。
根據(jù)重慶對外經(jīng)貿(mào)學院教師和輔導員崗位需求，現(xiàn)面向社會發(fā)布招聘公告：
一、招聘崗位
本次招聘教師和輔導員48人。招聘具體崗位和資格條件詳見附件1。
二、招聘基本條件
1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，努力踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，學術(shù)誠信，品行端正，熱愛高等教育事業(yè)。
2.具有扎實的理論基礎(chǔ)，較強的實踐應(yīng)用能力，在校期間學習成績優(yōu)良，工作期間工作業(yè)績突出，未受過任何處分。
3.具有正常履行崗位職責的身體條件和心理條件。
三、應(yīng)聘方式
1.符合條件應(yīng)聘者請下載附件2《重慶對外經(jīng)貿(mào)學院應(yīng)聘信息登記表》，并將登記表、個人簡歷以及相關(guān)證書掃描件，投遞至招聘郵箱swsmrsczp@163.com，郵件主題命名為：應(yīng)聘學院-應(yīng)聘崗位-畢業(yè)學校-專業(yè)-姓名-性別-高校人才網(wǎng)?！究旖萃哆f：點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】
2.資格審查。學校對應(yīng)聘材料進行審核，符合條件者列為考核對象，統(tǒng)一進行考核。
3.考核面試。根據(jù)報名情況，學校組織用人單位按照崗位要求對符合應(yīng)聘條件的人員進行面試。
4.考核面試時須攜帶材料：一式5份，包括：應(yīng)聘信息登記表（學校人事處主頁“下載中心”下載）+簡歷+佐證材料（學歷學位、境外學歷要提交教育部留學服務(wù)中心認證、職稱證書、獲獎證書復(fù)印件）。
四、考察復(fù)審
考核合格人員由學校對其政治思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實績等進行考察復(fù)審。復(fù)審合格的擬聘人員名單，報校長辦公會審定。
五、聘用及待遇
考察、審定合格后，電話通知擬聘人員辦理聘用手續(xù)，相關(guān)待遇按照學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、聯(lián)系方式
學校地址：重慶市合川區(qū)學府路88號
人事處聯(lián)系方式：駱老師13012370598
附件1：重慶對外經(jīng)貿(mào)學院公開招聘教師和輔導員崗位一覽表
| 重慶對外經(jīng)貿(mào)學院公開招聘教師和輔導員崗位一覽表 | ||||||
| 序號 | 所屬部門 | 招聘崗位 | 招聘具體要求 | 招聘
人數(shù) |
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| 專業(yè)要求 | 學歷要求 | 其他要求 | ||||
| 1 | 文學與創(chuàng)意傳播學院 | 中國現(xiàn)當代文學教師 | 中國語言文學、中國現(xiàn)當代文學等相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上學歷 |
博士研究生、有高級職稱及以上職稱優(yōu)先；熟練掌握線上教學技能技巧，有線上教學經(jīng)驗者優(yōu)先；具有高校教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮 | 3 |
| 教師語言教師 | 中國語言文學、語言學及應(yīng)用語言學、漢語言文字學、現(xiàn)代漢語等相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上學歷 |
普通話水平為一乙及以上等級；熟練掌握線上教學技能技巧，有線上教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；博士研究生、有高級職稱及以上職稱優(yōu)先考慮；具有高校教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮 | 2 | ||
| 中國古代文學教師 | 中國語言文學、中國古代文學等相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上學歷 |
博士研究生、有高級職稱及以上職稱優(yōu)先考慮；熟練掌握線上教學技能技巧，有線上教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；具有高校教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮 | 3 | ||
| 古代漢語教師 | 中國語言文學、古代漢語、漢語言文字學等相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上學歷 |
博士研究生、有高級職稱及以上職稱優(yōu)先考慮；熟練掌握線上教學技能技巧，有線上教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；具有高校教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮 | 1 | ||
| 2 | 大數(shù)據(jù)與智能工程學院 | 電子科學與技術(shù)教師 | 電子信息類相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上 |
具有企業(yè)工程實踐能力或中級及以上職稱者（含行業(yè)企業(yè)中級及以上認證），可適當放寬學歷要求 | 4 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程教師 | 計算機類和自動化類相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上 |
具有企業(yè)工程實踐能力或中級及以上職稱者（含行業(yè)企業(yè)中級及以上認證），可適當放寬學歷要求 | 5 | ||
| 人工智能教師 | 電子信息類、計算機類及自動化類相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上 |
具有企業(yè)工程實踐能力或中級及以上職稱者（含行業(yè)企業(yè)中級及以上認證），可適當放寬學歷要求 | 4 | ||
| 3 | 數(shù)學與計算機學院 | 計算機科學與技術(shù)教師 | 計算機等相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上 |
具有中級及以上職稱者，可適當放寬學歷要求 | 3 |
| 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學教師 | 數(shù)學等相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上 |
具有高級職稱者可適當放寬學歷要求；有高校教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮 | 3 | ||
| 4 | 影視融媒體學院 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體教師 | 新聞傳播學、戲劇與影視學、市場營銷、電子商務(wù)等相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上學歷 |
熟悉網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺運營模式，掌握新聞媒體、機構(gòu)媒體、平臺型媒體（抖音、B站、小紅書、微信公眾號、微博等）傳播運作機制；具有網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容策劃、商務(wù)運營等方面的相關(guān)經(jīng)驗；有豐富的新媒體運營從業(yè)經(jīng)驗者可不限專業(yè)并優(yōu)先考慮 | 2 |
| 舞蹈教師 | 民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞專業(yè) | 碩士研究生
及以上 |
具有中級及以上職稱者優(yōu)先考慮；根據(jù)專業(yè)特點，教學經(jīng)驗豐富、學科對口可適當放寬學歷要求 | 1 | ||
| 5 | 音樂舞蹈學院 | 鋼琴教師 | 鋼琴 | 碩士研究生
及以上 |
博士研究生優(yōu)先考慮；具有中級及以上職稱者可適當放寬學歷要求 | 1 |
| 聲樂教師 | 聲樂（民族男高音，美聲唱法） | 碩士研究生
及以上 |
博士研究生優(yōu)先考慮；具有中級及以上職稱者可適當放寬學歷要求 | 2 | ||
| 舞蹈表演教師 | 舞蹈編導、舞蹈表演等相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上 |
博士研究生優(yōu)先考慮；具有中級及以上職稱者可適當放寬學歷要求 | 1 | ||
| 6 | 學生處 | 輔導員 | 不限 | 碩士研究生
及以上 |
中共黨員；具有中級及以上職稱者可適當放寬學歷要求；具有高校輔導員經(jīng)歷者，在校期間擔任過主要學生干部者，在抗擊新冠疫情中做出突出貢獻者優(yōu)先考慮 | 10 |
| 心理咨詢室教師 | 心理學相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生
及以上 |
中共黨員（或中共預(yù)備黨員）；原則上本碩應(yīng)均為心理學相關(guān)專業(yè)，有相關(guān)工作經(jīng)驗者可適當放寬至碩士為心理學相關(guān)專業(yè)；取得中國心理學會臨床與咨詢心理學專業(yè)機構(gòu)和專業(yè)人員注冊系統(tǒng)心理師認證者，有醫(yī)學背景或在抗擊新冠疫情中做出突出貢獻者優(yōu)先考慮；具有心理學相關(guān)教學和實踐經(jīng)驗者，有學生工作經(jīng)歷、有高校學生干部經(jīng)驗、高校企業(yè)團體管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮 | 3 | ||
| 合計 | 48 | |||||
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