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1.“不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)于（?。┓矫鎸處煹木唧w要求。

A．關(guān)愛學(xué)生

B．教書育人

C．愛崗敬業(yè)

D．為人師表

2.萬老師脾氣急躁，有一次打了小夏同學(xué)一巴掌，小夏的母親第二天來學(xué)校找萬老師。如果你是萬老師，你會（　）。

A．特別注意控制自己的情緒，向小夏及其母親道歉

B．告訴小夏母親打小夏的理由

C．不理會，因為自己情緒控制不好可能會與她吵起來

D．在小夏面前告訴家長小夏如何不好好學(xué)習(xí)

3.小明的抽屜像個垃圾堆，作業(yè)紙或練習(xí)冊一發(fā)下去他就塞在抽屜里。平時他總是要花去很多時間尋找他所需要的東西，重做丟失的作業(yè)。他胡亂翻找抽屜、搜尋書包，往往打亂整個班級的秩序。對此，最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ā。?/p>

A．每周留出固定時間讓學(xué)生整理他們的書桌

B．不定時檢查學(xué)生的書桌

C．對小明的書桌進行展示，以示懲戒

D．把清理書包當(dāng)作一項家庭作業(yè)

4.(   )是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。   

A.加強和改進師德建設(shè)   

B.加強和改進法制建設(shè)   

C.推進法制化   

D.進行思想政治教育   

5.劉老師家庭負擔(dān)重，老人要看病，孩子要讀書，于是用假名在培訓(xùn)機構(gòu)上課，掙錢補貼生活。這種行為(   )。

A.不可以，可能影響正常的教育教學(xué)活動

B.可以，劉老師可以在業(yè)余時間做任何事

C.可以，培訓(xùn)機構(gòu)聘任劉老師做老師，不是利用職務(wù)之便謀取私利

D.不可以，劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德

1.參考答案：B

【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》中，對教書育人的具體要求是“遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展；不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”故正確答案為B。

2.參考答案：A

【解析】教師要“關(guān)愛學(xué)生”，“不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生”。萬老師的行為違反了師德中的關(guān)愛學(xué)生，所以在面對家長時要注意控制自己的情緒，向小夏及其母親道歉。故正確答案為A。

3.參考答案：C

【解析】 C項做法最不恰當(dāng)，沒有尊重學(xué)生的人格。在正常的課堂管理中，如遇到突發(fā)事件，最不正確的行為就是侮辱學(xué)生的人格。這樣會破壞正常友好的師生關(guān)系，而且不利于教師在學(xué)生們心中樹立良好光輝的形象。尊重學(xué)生的教師才會贏得學(xué)生的尊重。故正確答案為C。

4.參考答案：A

【解析】 加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。

5.參考答案：D

【解析】劉老師用假名在培訓(xùn)機構(gòu)上課，掙取相應(yīng)費用補貼家用，雖然事出有因，但違反了教師職業(yè)道德。