教育學
教育的構成要素
高頻考點一： 教育活動的三個基本要素
教育是一種社會活動系統(tǒng)。構成教育活動的基本要素是教育者、受教育者和教育媒介（教育影響）。教育的三個構成要素之間既相互獨立又密切聯(lián)系，共同構成一個完整的實踐系統(tǒng)。
其中，教育者是主導性的因素，它是教育活動的組織者和領導者；受教育者是教育的對象及學習的主體，是構成教育活動的基本要素。
真題對接
1.【單選】在構成教育活動的基本要素中，主導性的因素是（ ）
A.教育者
B.受教育者
C.教育措施
D.教育內容
2.【多選】教育活動的構成要素包括（ ）
A.教育者
B.受教育者
C.教育影響
D.教材
高頻考點二： 教育媒介（教育影響）
教育媒介（教育影響）是指建構于教育者和受教育者之間起橋梁或溝通作用的一切事物的總和，包括教育內容、教育方法與組織形式和教育手段等。
真題對接
【單選】在教育的基本要素里，作為中介的是（ ）
A.教育者
B.受教育者
C.教育影響
D.教育內容
【高頻考點一】答案：1、A 2、ABC
【高頻考點二】答案：C
心理學
心理的實質
高頻考點一：第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)
巴甫洛夫把大腦皮層的功能分為第一信號系統(tǒng)活動和第二信號系統(tǒng)活動。
第一信號系統(tǒng)是人和動物共有的，用具體事物作為條件刺激建立的；
第二信號系統(tǒng)是人類所特有的，用語詞作為條件刺激建立的。
真題對接
1.【單選】下列選項中屬于第二信號系統(tǒng)活動的是（ ）
A.見風流淚
B.望而生畏
C.談梅生津
D.睹物思人
2.【填空】
巴甫洛夫的兩種信號系統(tǒng)中，____系統(tǒng)屬于人類所獨有的。
高頻考點二：心理是客觀現(xiàn)實的反映
客觀現(xiàn)實決定人的心理，心理是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀映像，是人腦對客觀現(xiàn)實的能動的反映。
印度狼孩卡瑪拉的事例表明，社會存在是人的心理內容的決定部分。社會環(huán)境和社會生活條件對人的心理起著決定性的作用。
真題對接
1.【單選】“仁者見仁，智者見智”說明心理是（ ）
A.人腦的機能
B.在實踐中發(fā)生發(fā)展的
C.對客觀現(xiàn)實的主觀反映
D.來自客觀現(xiàn)實的
2.【判斷】心理是客觀現(xiàn)實的反映，因此，有怎樣的客觀現(xiàn)實必然會產生怎樣的心理。
【高頻考點一】答案：1、C 2、第二信號
【高頻考點二】答案：1、C 2、錯誤
