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一、試卷結(jié)構(gòu)

二、題型示例

1.單項(xiàng)選擇題

（1）商品交換的本質(zhì)是

A．不同使用價(jià)值的交換關(guān)系       B．物物交換關(guān)系

C．使用價(jià)值與價(jià)值的交換關(guān)系       D．商品生產(chǎn)者相互交換勞動的關(guān)系

（2）思想品德課的根本特性是

A．人文性                       B．綜合性   

C．思想性                       D．實(shí)踐性

2.簡答題

（1）一位成功的企業(yè)家被問起成功的“訣竅”時(shí)，他說：“最初我憑著熱情和經(jīng)驗(yàn)去管理企業(yè)，沒有成功；后來，我讀了上百本如何管理企業(yè)的書，照書上道理去做，也沒有成功；最后，我專心研究了我的企業(yè)的特點(diǎn)，不斷總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索出一套行之有效的管理方法，終于取得了成功?！?/span>

請簡析上述材料蘊(yùn)含的馬克思主義哲學(xué)基本原理。

（2）簡述思想品德課程學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)的方法。

3.材料分析題

下列材料是某老師的一節(jié)思想品德課的課堂實(shí)錄片段。

課題：換個(gè)眼光看老師

教學(xué)實(shí)錄：

課堂導(dǎo)入：播放電子相冊《我們和我們的老師們》。

教學(xué)過程：

（一）活動一：“師生對對碰”游戲。（邀請?jiān)摪嗉壍囊晃焕蠋煟M(jìn)行“師生對對碰”活動。）

問題一：老師最喜歡的明星？

問題二：老師在課堂上最常說的一句話？

問題三：老師最喜歡的一項(xiàng)娛樂活動？

問題四：老師最擅長的事情？

問題五：老師最拿手的菜？

學(xué)生小組討論，寫出答案，教師最終揭示答案。

通過該活動，讓學(xué)生體會到教師也是一個(gè)平常人。

（二）活動二：我喜歡的老師——教師職業(yè)的特點(diǎn)。

學(xué)生講述我喜歡的教師的理由；教師記錄、歸納、總結(jié)；總結(jié)出教師職業(yè)的特點(diǎn)——教書育人。

（三）活動三：情景再現(xiàn)，學(xué)會理解。

通過本校一個(gè)師生交往中典型案例的分析，讓學(xué)生體會到理解教師的一些基本方法，為下面解決該班級的實(shí)際問題做好鋪墊。

（四）活動四：隨機(jī)抽取問題情景，現(xiàn)場解決問題，歸納師生交往方法。

現(xiàn)場隨機(jī)抽取學(xué)生寫的師生交往中的煩惱和困惑的小紙條，通過兩到三個(gè)情景的討論，提煉出解決師生交往煩惱和困惑的方法，并進(jìn)行歸納和分類。

課堂小結(jié)：播放電子相冊中老師對同學(xué)們的留言，請學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?，升華教師和學(xué)生之間的情感。

問題：

請用思想品德課程與教學(xué)的基本原理，評析該課堂實(shí)錄中活動設(shè)計(jì)的合理性。

4.教學(xué)設(shè)計(jì)題

閱讀下列材料并完成教學(xué)設(shè)計(jì)。

問題：

（1）請?jiān)O(shè)計(jì)出該部分教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)。

（2）設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)活動方案（不少于200字），并說明設(shè)計(jì)理由。

1月考試時(shí)間安排

1.面試考試時(shí)間：2021年1月9-10日

（注：考生參加面試的具體時(shí)間安排將在《面試準(zhǔn)考證》中標(biāo)明）

補(bǔ)充：

2.2021上半年筆試報(bào)名時(shí)間：1月14日-17日

3.2021上半年筆試考試時(shí)間：3月13日

4.2021上半年面試報(bào)名時(shí)間：4月下旬（預(yù)測日期）

5.2021上半年面試考試時(shí)間：5月中下旬（預(yù)測日期）

6.認(rèn)定時(shí)間：春季認(rèn)定（3-6月）；秋季認(rèn)定（9-12月）

高正教師資格證考試在線交流QQ群：790448005

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