1.相比那些同伴關(guān)系差的學(xué)生,同伴關(guān)系好的學(xué)生在學(xué)校和家庭生活中,出現(xiàn)違紀(jì)行為較少。由此可見,良好的同伴關(guān)系能夠減少違紀(jì)行為的發(fā)生。
以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?
A.只有出現(xiàn)違紀(jì)行為較少的學(xué)生,才會(huì)有良好的同伴關(guān)系
B.研究發(fā)現(xiàn),良好的生活習(xí)慣更能減少學(xué)生違紀(jì)行為的發(fā)生
C.同伴關(guān)系良好,在一定程度上可以增加違紀(jì)行為的發(fā)生
D.良好的同伴關(guān)系能夠促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成與發(fā)展
【答案】A
【解析】本題考查削弱論證。
論點(diǎn):良好的同伴關(guān)系能夠減少違紀(jì)行為的發(fā)生。論據(jù):相比那些同伴關(guān)系差的學(xué)生,同伴關(guān)系好的學(xué)生在學(xué)校和家庭生活中,出現(xiàn)違紀(jì)行為較少。
A項(xiàng)中,說明因?yàn)檫`紀(jì)行為少,所以同學(xué)關(guān)系好,因果倒置作削弱,可以削弱;
B項(xiàng)中,強(qiáng)調(diào)良好的生活習(xí)慣達(dá)到的效果更好,不能證明良好的同伴關(guān)系是否減少違紀(jì),無法削弱;
C項(xiàng)中,同伴關(guān)系良好,卻增加違紀(jì)行為的發(fā)生,對(duì)比實(shí)驗(yàn)作削弱,可以削弱;
D項(xiàng)中,良好的同伴關(guān)系的其他好處,與論點(diǎn)無關(guān),無法削弱。
比較A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)是因果倒置,C項(xiàng)是對(duì)比實(shí)驗(yàn),因此A項(xiàng)的削弱力度更大。
故本題答案為A選項(xiàng)。
【知識(shí)點(diǎn)】削弱論證
2.小張、小王兩人報(bào)名參加教師資格考試。關(guān)于他們兩人的考試結(jié)果,老師們有以下三個(gè)預(yù)測:
(1)如果小張能考上,小王就不能考上;
(2)如果小王不能考上,小張就能考上;
(3)小張能考上。
考試結(jié)果出來后,發(fā)現(xiàn)這三個(gè)預(yù)測中只有一個(gè)得到了驗(yàn)證。
由此推出:
A.小張、小王都考上了
B.小張沒有考上,小王考上了
C.小張考上了,小王沒有考上
D.小張、小王都沒有考上
【答案】D
【解析】本題考查分析推理。
本題采用代入排除法。
A項(xiàng)代入后,(1)假、(2)真、(3)真,不滿足只有一個(gè)得到了驗(yàn)證,錯(cuò)誤;
B項(xiàng)代入后,(1)真、(2)真、(3)假,不滿足只有一個(gè)得到了驗(yàn)證,錯(cuò)誤;
C項(xiàng)代入后,(1)真、(2)真、(3)真,不滿足只有一個(gè)得到了驗(yàn)證,錯(cuò)誤;
D項(xiàng)代入后,(1)真、(2)假、(3)假,滿足只有一個(gè)得到了驗(yàn)證,正確。
故本題答案為D選項(xiàng)。
【知識(shí)點(diǎn)】分析推理
3.據(jù)英國《自然》雜志網(wǎng)站最新報(bào)道,某國醫(yī)學(xué)院研究人員對(duì)12萬名6歲以下幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在過去20年里,嬰兒患肥胖癥的比例大幅增加。年齡不足6個(gè)月的嬰兒中,超重嬰兒的比例增加了近2/3,達(dá)到10%。據(jù)此,研究人員認(rèn)為孕婦的肥胖癥有可能遺傳給下一代,這導(dǎo)致近年來該國的胖寶寶大量增加。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持研究人員的發(fā)現(xiàn)?
A.孕婦在懷孕期間若體重增長太快,可能會(huì)對(duì)嬰兒造成一生的影響
B.母親懷孕時(shí)體重過度增加會(huì)導(dǎo)致妊娠糖尿病,提高嬰兒的胰島素水平,促進(jìn)嬰兒的食欲
C.吃配方奶喂養(yǎng)的嬰兒比母乳喂養(yǎng)的嬰兒肥胖體重增加得更快
D.男子體重增長過快會(huì)影響精子中的基因活性,而這可能被遺傳給他的孩子
【答案】B
【解析】本題考查加強(qiáng)論證。
論點(diǎn):孕婦的肥胖癥有可能遺傳給下一代,這導(dǎo)致近年來該國的胖寶寶大量增加。論據(jù):對(duì)12萬名6歲以下幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在過去20年里,嬰兒患肥胖癥的比例大幅增加。年齡不足6個(gè)月的嬰兒中,超重嬰兒的比例增加了近2/3,達(dá)到10%。
A項(xiàng)中,討論的是孕婦在懷孕期間體重增長太快,可能給嬰兒造成一生的影響,強(qiáng)調(diào)的是影響時(shí)間的長度,無法加強(qiáng);
B項(xiàng)中,解釋了孕婦的肥胖癥最終促進(jìn)嬰兒食欲,是導(dǎo)致嬰兒體重增加的可能原因,補(bǔ)充論據(jù)作加強(qiáng),可以加強(qiáng);
C項(xiàng)中,比較吃配方奶喂養(yǎng)的嬰兒和母乳喂養(yǎng)的嬰兒肥胖體重增加的情況,與論點(diǎn)無關(guān),無法加強(qiáng);
D項(xiàng)中,討論的是男子體重增長的影響,與論點(diǎn)無關(guān),無法加強(qiáng)。
故本題答案為B選項(xiàng)。
【知識(shí)點(diǎn)】加強(qiáng)論證
4.數(shù)據(jù)表明,每生產(chǎn)100千克夏玉米,要從土壤中吸收氮元素營養(yǎng)物質(zhì)肥料2.5~2.7千克,磷元素營養(yǎng)物質(zhì)肥料1.1~1.4千克,鉀元素營養(yǎng)物質(zhì)肥料為3.2~3.8千克。夏玉米施肥氮磷鉀三元素的配制比例要基本上符合這個(gè)比例,才能獲得高產(chǎn)。研究人員為了驗(yàn)證氮磷鉀肥料對(duì)夏玉米增產(chǎn)的情況,他們選出A、B兩塊土壤,分別種植相同數(shù)量的夏玉米,A塊土壤中施肥,而B塊土壤不施肥。到了收獲時(shí)節(jié),A塊土壤畝產(chǎn)量為1200斤,而B塊土壤畝產(chǎn)量為800斤。由此可見,氮磷鉀肥料的確可以使夏玉米增產(chǎn)。
以下哪項(xiàng)如果正確,最嚴(yán)重地削弱了以上的論證?
A.氮磷鉀肥料是作物的糧食,更是增產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.播種時(shí)施肥要足量,但不能灼傷種子,會(huì)影響發(fā)芽率
C.使夏玉米增產(chǎn)的因素有很多,比如抽穗揚(yáng)花期保證充足的水分、籽粒灌漿期避免干旱、消滅病蟲害等
D.雞蛋殼可以作為磷肥,把它們收集起來,放在陽光下曬干,然后把蛋殼粉碎,粉碎后的蛋殼可以直接摻進(jìn)土中使用
【答案】C
【解析】本題考查削弱論證。
論點(diǎn):氮磷鉀肥料的確可以使夏玉米增產(chǎn)。論據(jù):研究人員選出A、B兩塊土壤,分別種植相同數(shù)量的夏玉米,A塊土壤中施肥,而B塊土壤不施肥。到了收獲時(shí)節(jié),A塊土壤畝產(chǎn)量為1200斤,而B塊土壤畝產(chǎn)量為800斤
A項(xiàng)中,強(qiáng)調(diào)氮磷鉀肥料是作物的糧食,更是增產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),肯定論點(diǎn)成立的可能性,加強(qiáng)項(xiàng),無法削弱;
B項(xiàng)中,強(qiáng)調(diào)播種時(shí)施肥的注意事項(xiàng),與論點(diǎn)無關(guān),無法削弱;
C項(xiàng)中,討論的是抽穗揚(yáng)花期保證充足的水分、籽粒灌漿期避免干旱、消滅病蟲害等也可以使夏玉米增產(chǎn),另有他因作削弱,可以削弱;
D項(xiàng)中,討論的是怎么把雞蛋殼當(dāng)作磷肥,與論點(diǎn)無關(guān),無法削弱。
故本題答案為C選項(xiàng)。
【知識(shí)點(diǎn)】削弱論證
5.俗話說“好馬不吃回頭草”,那么如果一匹馬吃了回頭草,它一定不是一匹好馬。
下面使用的哪種邏輯推理方法與題干最相似?
A.提高住房公積金繳費(fèi)基數(shù)可以減輕還貸壓力,那么如果降低住房公積金繳費(fèi)基數(shù),就會(huì)增加還貸壓力
B.“近水樓臺(tái)先得月”,那么如果“先得月”,那么肯定是靠近水邊的樓臺(tái)
C.加強(qiáng)鍛煉能夠增強(qiáng)人們的身體素質(zhì),那么如果疏于鍛煉,人們的身體素質(zhì)也能增強(qiáng)
D.堅(jiān)持不懈就能取得好成績,那么如果沒有取得好成績,一定是因?yàn)榘胪径鴱U了
【答案】D
【解析】本題考查平行結(jié)構(gòu)。
題干中的推理形式為好馬→-回頭草,那么回頭草→-好馬。用字母表示為A→B,那么-B→-A。
A項(xiàng)中,推理形式為提高→減輕,那么降低→增加,用字母表示為A→B,那么-A→-B,推理形式不一致,排除;
B項(xiàng)中,推理形式為近水→得月,那么得月→近水,用字母表示為A→B,那么B→A,推理形式不一致,排除;
C項(xiàng)中,推理形式為鍛煉→增強(qiáng),那么-鍛煉→增強(qiáng),用字母表示為A→B,那么-A→B,推理形式不一致,排除;
D項(xiàng)中,推理形式為堅(jiān)持→好成績,那么-好成績→-堅(jiān)持,用字母表示為A→B,那么-B→-A,推理形式一致。
故本題答案為D選項(xiàng)。
【知識(shí)點(diǎn)】平行結(jié)構(gòu)