1.精準(zhǔn)扶貧是針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別，精確幫扶，精確管理的治貧方式。
根據(jù)上述定義，下列屬于精準(zhǔn)扶貧的是：
A.希望村地理位置偏僻，常年屬于貧困村，為響應(yīng)國(guó)家脫貧號(hào)召，實(shí)現(xiàn)更快致富，村民集體研究決定凡成年勞動(dòng)力均外出務(wù)工
B.某貧困村村干部為使村民享有更優(yōu)美的生活環(huán)境，帶領(lǐng)村民加班奮戰(zhàn)10晝夜，用5萬(wàn)元扶貧款將全村房屋統(tǒng)一粉刷一新，使村容村貌大幅改觀
C.某山區(qū)萬(wàn)同學(xué)從小失去雙親，但她刻苦努力，獲得的獎(jiǎng)狀掛滿了簡(jiǎn)陋的屋子，她的精神感動(dòng)了來(lái)調(diào)研的扶貧工作組，他們自發(fā)捐給萬(wàn)同學(xué)2000元錢
D.精準(zhǔn)扶貧回頭看中，向陽(yáng)村制定了排除法。通過(guò)信息比對(duì)或入戶調(diào)查，對(duì)雖然沒(méi)有“運(yùn)營(yíng)車輛”和“商品房”，但家庭收入?yún)s遠(yuǎn)高于貧困縣的農(nóng)戶進(jìn)行了清退
【答案】D
【解析】定義強(qiáng)調(diào)：①針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況；②運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別，精確幫扶，精確管理的治貧方式。
A項(xiàng)中，成年勞動(dòng)力均外出打工，不屬于“針對(duì)不同貧困農(nóng)戶狀況”，不符合定義；
B項(xiàng)中，將全村房屋統(tǒng)一粉刷一新，使村容村貌大幅改觀，只是改善了村容，沒(méi)有體現(xiàn)出“精確幫扶，精確管理”，不符合定義；
C項(xiàng)中，扶貧工作組自發(fā)捐款給萬(wàn)同學(xué)是因?yàn)楸凰木袼袆?dòng)，不屬于“運(yùn)用有效程序?qū)嵤┚_幫扶”，不符合定義；
D項(xiàng)中，向陽(yáng)村通過(guò)信息比對(duì)或入戶調(diào)查，對(duì)家庭收入高于貧困縣的農(nóng)戶進(jìn)行清退，屬于 “針對(duì)不同貧困農(nóng)戶狀況”進(jìn)行的“精確識(shí)別、精確管理”，符合定義。
故本題答案為D選項(xiàng)。
【知識(shí)點(diǎn)】單定義
2.鳥(niǎo)籠效應(yīng)是一個(gè)心理學(xué)概念，它是指人們會(huì)在偶然獲得一件原本不需要的物品的基礎(chǔ)上，繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。
根據(jù)上述定義，下列符合鳥(niǎo)籠效應(yīng)的是：
A.雯雯在網(wǎng)上購(gòu)物，為了參與“滿減”活動(dòng)比預(yù)期多買了好幾件商品
B.劉阿姨去超市買菜，發(fā)現(xiàn)清潔用品正好在打折，忍不住買了一堆
C.麗麗買裙子送了條毛衣鏈，她覺(jué)得沒(méi)有毛衣可以搭配，又買了件毛衣，但卻從沒(méi)穿過(guò)
D.小玲的男朋友送了她一束花，她很開(kāi)心，還專門去買了漂亮的花瓶
【答案】C
【解析】定義強(qiáng)調(diào)：①偶然獲得一件原本不需要的物品；②繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。
A項(xiàng)中，雯雯為“滿減”多買商品，并未體現(xiàn)“偶然獲得一件原本不需要的物品”，不符合定義；
B項(xiàng)中，劉阿姨買了一大堆打折物品，并未體現(xiàn)“偶然獲得一件原本不需要的物品”，不符合定義；
C項(xiàng)中，麗麗被贈(zèng)送一個(gè)毛衣鏈，屬于“偶然獲得一件原本不需要的物品”，又買了一件從未穿過(guò)的毛衣，屬于“繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西”，符合定義；
D項(xiàng)中，小玲收到花，專門買了用來(lái)保存花的花瓶，不屬于“繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西”，不符合定義。
故本題答案為C選項(xiàng)。
【知識(shí)點(diǎn)】單定義
3.文飾作用是一種自我防御機(jī)制或適應(yīng)行為，指一個(gè)人為掩飾不符合社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、明顯不合理的行為，或不能達(dá)到個(gè)人追求目標(biāo)時(shí)，往往在自己身上或周圍環(huán)境中找一些理由來(lái)為自己辯護(hù)，把自己的行為說(shuō)成是正當(dāng)合理的，以隱瞞自己的真實(shí)動(dòng)機(jī)或愿望。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于文飾作用的是：
A.小王想成為公司經(jīng)理，但他認(rèn)為自己能力不夠，沒(méi)有報(bào)名競(jìng)聘，事后卻對(duì)人說(shuō)自己不屑參加
B.小明因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)功課，不惜把自己的手弄傷以逃避考試
C.某犯罪嫌疑人為了逃避法律制裁，串通證人作偽證，編造不在場(chǎng)證明為自己開(kāi)脫
D.某電子公司新產(chǎn)品投放市場(chǎng)失敗，經(jīng)過(guò)研究，管理層認(rèn)定失敗的原因是前期宣傳沒(méi)有做好
【答案】A
【解析】定義強(qiáng)調(diào)：在自己身上或周圍環(huán)境中找一些理由為自己辯護(hù)，以隱瞞真實(shí)動(dòng)機(jī)或愿望。
A項(xiàng)中，小王以“自己不屑參加”來(lái)掩飾“自己能力不夠”，屬于在自己身上找理由為自己辯護(hù)，符合定義；
B項(xiàng)中，小明不是找理由而是故意制造困難來(lái)逃避考試，不符合定義；
C項(xiàng)中，串通證人制造偽證，不是通過(guò)自己身上或周圍環(huán)境中找理由，不符合定義；
D項(xiàng)中，某電子公司是在分析失敗的原因，沒(méi)有隱瞞自己的真實(shí)動(dòng)機(jī)或愿望，不符合定義。
故本題答案為A選項(xiàng)。
【知識(shí)點(diǎn)】單定義
4.定義：
①行政賠償：行政主體違法實(shí)施行政行為，侵犯相對(duì)人合法權(quán)益造成損害時(shí)由國(guó)家承擔(dān)的一種賠償責(zé)任。
②行政補(bǔ)償：國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)的過(guò)程中，因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失，由國(guó)家依法予以補(bǔ)償?shù)闹贫取?/p>
③行政追償：行政賠償義務(wù)機(jī)關(guān)代表國(guó)家向行政賠償請(qǐng)求人支付賠償費(fèi)用后，依法責(zé)令有故意或重大過(guò)失的組織和個(gè)人承擔(dān)部分或全部賠償費(fèi)用的法律制度。
例證：
（1）李某的宅基地被國(guó)家征用，獲得各種補(bǔ)償款六萬(wàn)元；
（2）某城建執(zhí)法大隊(duì)在拆除違章建筑時(shí)損壞了相鄰的合法建筑，后執(zhí)法大隊(duì)私下對(duì)房屋所有人進(jìn)行了賠償；
（3）刑警趙某對(duì)疑犯刑訊逼供造成重傷。公安機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行賠償之后，責(zé)令趙某承擔(dān)部分醫(yī)療費(fèi)用。
符合上述三種定義之一的例證有幾個(gè)？
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】C
【解析】定義強(qiáng)調(diào)：①行政賠償：違法實(shí)施行政行為，侵犯相對(duì)人合法權(quán)益造成損害時(shí)由國(guó)家承擔(dān)；②行政補(bǔ)償：因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失，由國(guó)家依法予以補(bǔ)償；③行政追償：行政賠償義務(wù)機(jī)關(guān)代表國(guó)家向行政賠償請(qǐng)求人支付賠償費(fèi)用后，依法責(zé)令有故意或重大過(guò)失的組織和個(gè)人承擔(dān)部分或全部賠償費(fèi)用。
例證（1），國(guó)家征地屬于合法行政，李某受到損失而獲得的六萬(wàn)元補(bǔ)償，符合②，屬于行政補(bǔ)償，符合定義；
例證（2），執(zhí)法大隊(duì)私下對(duì)房屋所有人進(jìn)行補(bǔ)償，不是由國(guó)家進(jìn)行的賠償，不符合①②③，不符合定義；
例證（3），當(dāng)事人獲得公安機(jī)關(guān)和趙某的賠償，符合③，屬于行政追償，符合定義。
綜上所述，能夠與定義匹配的例證共2個(gè)。
故本題答案為C選項(xiàng)。
【知識(shí)點(diǎn)】多定義
5.內(nèi)隱記憶是指?jìng)€(gè)體在無(wú)意識(shí)的情況下，過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的影響，關(guān)于技術(shù)、過(guò)程或“如何做”的記憶。外顯記憶是指需要有意識(shí)的努力才能使信息回復(fù)的記憶。
根據(jù)上述定義，下列屬于外顯記憶的是：
A.昨晚背誦的課文，今天老師檢查時(shí)還能隱約記得
B.曾經(jīng)在法國(guó)居住過(guò)，多年后在街上還能無(wú)意中聽(tīng)懂法國(guó)人的交談
C.做英語(yǔ)閱讀理解時(shí)能一眼認(rèn)出“貓”這個(gè)單詞
D.會(huì)騎自行車到讓人，即便很久不騎，再騎車時(shí)也毫不費(fèi)力
【答案】A
【解析】定義強(qiáng)調(diào)：要有意識(shí)的努力才能使信息回復(fù)的記憶。
A項(xiàng)中，昨晚背誦的課文今天老師檢查時(shí)還能隱約記得，符合“有意識(shí)的努力才能使信息回復(fù)的記憶”，符合定義；
B項(xiàng)中，無(wú)意中聽(tīng)懂法國(guó)人的交談，不能體現(xiàn)“有意識(shí)的努力才能使信息回復(fù)的記憶”，不符合定義；
C項(xiàng)中，一眼能認(rèn)出“貓”的單詞，不能體現(xiàn)“有意識(shí)的努力才能使信息回復(fù)的記憶”，不符合定義；
D項(xiàng)中，自行車很久不騎，再騎車毫不費(fèi)力，不能體現(xiàn)“有意識(shí)的努力才能使信息回復(fù)的記憶”，不符合定義。
故本題答案為A選項(xiàng)。
【知識(shí)點(diǎn)】多定義
渝公網(wǎng)安備 50010802004932號(hào)