1.我國教育法明確指出:“教師是履行教育教學職責的( )。(單選)
A.從業(yè)人員
B.執(zhí)業(yè)人員
C.專業(yè)人員
D.工作人員
【答案】C
【解析】本題考查教師職業(yè)的性質。
《中華人民共和國教師法》第三條對教師的概念作了全面、科學的界定:教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。第一次從法律上確認了教師的社會地位的專業(yè)性。C項正確。
2.《中學教師專業(yè)標準》提出的基本理念是( )。(單選)
A.師德為先,學生為本,能力為重,終身學習
B.師德為先,智育為本,創(chuàng)新為重,改革創(chuàng)新
C.能力為先,智育為本,創(chuàng)新為重,終身學習
D.能力為先,學生為本,創(chuàng)新為重,促進公平
【答案】A
【解析】本題考查的是《中學教師專業(yè)標準》中提出的基本理念的內容。
為促進中學教師專業(yè)發(fā)展,建設高素質中學教師隊伍,根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國義務教育法》,特制定了《中學教師專業(yè)標準(試行)》。專業(yè)標準中提出的基本理念是:學生為本;師德為先;能力為重;終身學習。A項正確。
3.在教育部印發(fā)的《中學教師專業(yè)標準》中,要求教師“掌握所教學科課程標準”,“了解學生在學習具體學科內容時的認知特征”,“掌握所教學科課程資源與校內課程開發(fā)的主要方法和策略”。這些知識屬于( )。(單選)
A.學科知識
B.通識性知識
C.學科教學知識
D.學生發(fā)展知識
【答案】C
【解析】本題考查教師應具備的職業(yè)素養(yǎng)。。
C項,教師職業(yè)素養(yǎng)是衡量一個教師是否勝任本職工作的基本條件,其中包括思想道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)。而知識素養(yǎng)又包括學科知識和教育教學知識。教育教學知識又稱為條件性知識,指教師應具備的教育學、心理學、各科教材教法等相關知識,其中就涉及“所教學科的課程標準和教學知識”“掌握小學教育教學基本理論”“掌握小學生品行養(yǎng)成的特點和規(guī)律”。C項正確。
故正確答案為C。
4.葉圣陶指出:“教師以身作則,教師本身的行為就是標準和規(guī)范,也是一種極有效的不言而論。”這句話體現(xiàn)了教師勞動的( )。(單選)
A.復雜性
B.創(chuàng)造性
C.長期性
D.示范性
【答案】D
【解析】本題考查的是教師勞動的特點。
D項,題干中葉圣陶的名言體現(xiàn)出任何一個教師,不管他是否意識到這一點,不管他是自覺還是不自覺,他都在對學生進行示范。因此,教師必須以身作則,為人師表。D項正確。
故正確答案為D。
5.“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋。”這句話是指教師應該具備( )。(單選)
A.廣博的專業(yè)知識
B.崇高的專業(yè)理想
C.精湛的專業(yè)技能
D.務實的專業(yè)態(tài)度
【答案】A
【解析】本題考查的是教師應具備的專業(yè)素養(yǎng)。
A項,學科專業(yè)知識又稱本體性知識,是指教師所具有的特定的學科知識。“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋”意為教師應當樹立終身學習的理念,不斷擴充自己的專業(yè)知識。A項正確。
故正確答案為A。