1.皮亞杰的認知發(fā)展階段中，小學(xué)階段沒有涵蓋到的是( )。(單選)
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】A
【解析】本題考查的是皮亞杰的認知發(fā)展階段理論。皮亞杰認為認知發(fā)展是一個建構(gòu)的過程，是個體在與環(huán)境的相互作用中實現(xiàn)的。他提出認知發(fā)展的階段理論，將個體的認知發(fā)展分為四個階段。小學(xué)階段對應(yīng)的年齡段為6、7歲-11、12歲。
選項A，感知運動階段(0歲～2歲)這一階段，兒童的認知發(fā)展主要是感覺和動作的分化。兒童只能依靠自己的肌肉動作和感覺應(yīng)付環(huán)境中的刺激。年齡與小學(xué)階段不對應(yīng)。
選項B，前運算階段(2歲～7歲)這一階段，兒童的思維特征主要表現(xiàn)在三個方面：一是早期的符號功能。前運算階段的兒童會認為任何物體都是有生命的。年齡與小學(xué)階段有重合。
選項C，具體運算階段(7歲～11歲)在這一階段，兒童形成初步的運算結(jié)構(gòu)，思維可以逆轉(zhuǎn)，能夠進行邏輯推理和群集運算，但仍局限于具體事物，缺乏抽象性。兒童逐漸學(xué)會從他人的角度看問題，“去自我中心”得到發(fā)展，皮亞杰提出，在兒童思維發(fā)展的所有特征中最重要的是可逆性。處于小學(xué)階段的年齡段。
選項D，形式運算階段(11歲-成人)特征如下：(1)命題之間的關(guān)系。(2)假設(shè)一演繹推理。(3)抽象邏輯思維。(4)可逆與補償。(5)思維的靈活性。年齡與小學(xué)階段有重合。
皮亞杰的認知發(fā)展階段中，小學(xué)階段沒有涵蓋到的是感知運動階段，故正確答案為A。
2.能夠計算概率問題的學(xué)生屬于認知發(fā)展的哪一階段( )(單選)
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】D
【解析】本題考查的是皮亞杰的認知發(fā)展階段理論。皮亞杰把兒童認知發(fā)展分為感知運動階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算階段。
選項A，感知運動階段的特點是：(1)初期兒童剛剛能區(qū)分主體與客體。(2)中期兒童對事物的被動反應(yīng)到主動探索。(3)獲得“客體永久性”。
選項B，前運算階段的特點是：(1)“萬物有靈論”;(2)一切以自我為中心;(3)思維具有不可逆性、刻板性;(4)沒有守恒概念;(5)集中化思維，即作出判斷時只能運用一個標準或維度。
選項C，具體運算階段的特點是：(1)守恒觀念的形成;(2)思維運算必須有具體的事物支持，可以進行簡單抽象思維;(3)理解原則和規(guī)則，但只能刻板遵守規(guī)則，不敢改變;(4)思維具有可逆性、去集中化。
3.主張把教育心理學(xué)當(dāng)作一門獨立學(xué)科的分支進行研究，并提出了“文化發(fā)展論”和“內(nèi)化論”的學(xué)者是( )。(單選)
A.烏申斯基
B.桑代克
C.巴浦洛夫
D.維果斯基
【答案】D
【解析】題干“文化發(fā)展論”和“內(nèi)化論”。該理論屬于維果斯基的認知發(fā)展理論。故本題選D。
選項D，形式運算階段的特點是：(1)能夠根據(jù)邏輯推理、歸納或演繹的方式來解決問題;(2)能夠理解符號的意義、隱喻和直喻，能作一定的概括;(3)思維具有可逆性、補償性和靈活性。
概率問題計算需要進行邏輯、判斷和推理，具備較強的抽象邏輯思維，屬于形式運算階段。故正確答案為B。
4.學(xué)生現(xiàn)有的水平是6分鐘能做7道計算題，在教師的幫助下6分鐘能做10道題，這種學(xué)生現(xiàn)有水平和在成人幫助下水平的差異叫做( )。(單選)
A.內(nèi)化學(xué)說
B.最近發(fā)展區(qū)
C.觀察學(xué)習(xí)
D.水平差異
【答案】B
【解析】維果斯基認為，兒童有兩種發(fā)展水平：一是兒童的現(xiàn)有水平，即由一定的已經(jīng)完 成的發(fā)展系統(tǒng)所形成的兒童心理機能的發(fā)展水平;二是即將達到的發(fā)展水平。這兩種 水平之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。也就是說，兒童在有指導(dǎo)的情況下，借助成人幫助 所能達到的解決問題的水平與獨自解決問題所達到的水平之間的差異，實際上是兩個 鄰近發(fā)展階段間的過渡。 故本題選B。
5.兒童能夠完成鐘擺實驗證明兒童的認知發(fā)展處于( )階段。(單選)
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】D
【解析】能夠完成鐘擺實驗，能夠控制三個變量不變，保持一個變量變化，來探究鐘擺的擺動速度到底和哪一因素相關(guān)，說明兒童具有抽象邏輯思維，并能進行假設(shè)演繹推理，思維處于皮亞杰認知發(fā)展理論的最高階段，即形式運算階段。所以本題選D。
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