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1.新課程改革倡導(dǎo)( )的課程評價。

A.強調(diào)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)

B.強調(diào)新的學(xué)習(xí)方式

C.突出甄別與選拔功能

D.立足過程，促進發(fā)展

【答案】D

【解析】新課程改革改變了過分強調(diào)甄別和選拔的功能，而是立足于學(xué)習(xí)過程和促進學(xué)生更好地發(fā)展。

2.提倡教師作為研究者的學(xué)者是( )。

A.斯騰豪斯

B.斯滕伯格

C.杜威

D.赫爾巴特

【答案】A

【解析】“行動研究”運動的積極倡導(dǎo)者、著名課程論講師斯騰豪斯特別強調(diào)：教師不僅是知識的傳授者，而且還是教學(xué)情境的創(chuàng)造者。“如果教學(xué)要得到更大的改進，就必須形成一種可以使教師接受的并有助于教學(xué)的研究傳統(tǒng)。

3.綜合實踐活動課從小學(xué)( )年級開始設(shè)置，每周平均( )課時。

A.二 2

B.三 3

C.四 4

D.五 5

【答案】B

【解析】綜合實踐活動課程從小學(xué)三年級開始設(shè)置，每周3節(jié)課。

4.下列關(guān)于長時記憶的說法正確的是( )。（多選）

A.容量大

B.保持時間長

C.信息編碼是相對深度水平加工的結(jié)果

D.扮演著意識的角色，使我們知道自己在接收什么、做什么

【答案】ABC

【解析】D為短時記憶的特點。

5.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是( )記憶。

A.形象記憶

B.邏輯記憶

C.情緒記憶

D.動作記憶

【答案】C