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結(jié)構(gòu)化面試:作為班主任,有學(xué)生輟學(xué)你該怎么做?
2021-03-11 17:03

作為班主任,有學(xué)生輟學(xué)你該怎么做?

【知識(shí)鏈接】

班主任的職責(zé),教師的職業(yè)道德

【答題思路】

重實(shí)踐,可按照了解-溝通-反思的思路進(jìn)行。

【參考答案】

1.觀(guān)點(diǎn)分析。

每位學(xué)生都有受教育的權(quán)利,學(xué)生如果輟學(xué),我會(huì)積極采取措施,幫助他重返校園。

2.實(shí)踐。

(1)我會(huì)和各任課老師、班干部、該同學(xué)的好朋友以及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通了解情況,幫助我更好地了解到這名同學(xué)輟學(xué)的原因。

(2)我會(huì)在每天晚上放學(xué)后以及休息日到這名同學(xué)的家中進(jìn)行家訪(fǎng),向這名同學(xué)進(jìn)行溝通,通過(guò)我的關(guān)心呵護(hù)使他感受到我對(duì)他的關(guān)愛(ài),并使他認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,幫助他樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念;并通過(guò)該同學(xué)的朋友等勸說(shuō)使他重拾學(xué)習(xí)的熱情。

(3)我會(huì)與該同學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,平時(shí)在生活中多關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,用家庭的溫暖使他走出自己的小黑屋。

(4)在這名學(xué)生返回校園后,我會(huì)在班級(jí)召開(kāi)歡迎儀式,使他感受到班集體的溫暖,召開(kāi)以熱愛(ài)學(xué)習(xí)為主題的班會(huì),使班級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),提升班級(jí)凝聚力。

(5)事后,我會(huì)進(jìn)行反思總結(jié),梳理自己的經(jīng)驗(yàn),為以后的教育教學(xué)打下基礎(chǔ)。

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