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一、教學(xué)目標(biāo)

【知識(shí)與技能】

掌握6與7的分與和。

【過(guò)程與方法】

經(jīng)歷動(dòng)手操作、交流正確完成6與7的分與合過(guò)程，提升數(shù)感。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

體會(huì)數(shù)學(xué)的趣味性，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【教學(xué)重點(diǎn)】

正確完成6與7的分與和。

【教學(xué)難點(diǎn)】

理解分與和的過(guò)程。

三、教學(xué)過(guò)程

(一)引入新課

情境導(dǎo)入：出示動(dòng)畫(huà)，展示熊大和熊二分蘋(píng)果的情境。

提出問(wèn)題：要把6個(gè)蘋(píng)果和7個(gè)蘋(píng)果分給熊大和熊二，該如何分呢?

引出課題。

(二)探索新知

1.把6進(jìn)行分與和。

借助教具、學(xué)具，讓學(xué)生嘗試著涂一涂、填一填。

(四)小結(jié)作業(yè)

引導(dǎo)學(xué)生回顧：6與7的分與合。

課后作業(yè)：

回家和爸爸媽媽分享今天的學(xué)習(xí)收獲，分與合。

四、板書(shū)設(shè)計(jì)