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1、合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略。它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替( )。

A.教師的主導(dǎo)教學(xué)

B.獨(dú)立完成作業(yè)

C.家庭作業(yè)

D.個(gè)別課堂練習(xí)

【答案】A。解析：合作學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)策略。

2、課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù)，其核心部分是( )。

A.課程內(nèi)容

B.課程目標(biāo)

C.課程結(jié)構(gòu)

D.課程理念

【答案】B。解析：新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本框架：前言、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施建議、附錄。其核心部分是課程目標(biāo)。

3、思想品德形成的基礎(chǔ)是( )。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.活動(dòng)和交往

C.道德情感

D.道德意志

【答案】A。

4、新課改整體設(shè)計(jì)九年一貫的義務(wù)教育課程，在小學(xué)階段( )。

A.以綜合課程為主

B.以分科課程為主

C.分科課程與綜合課程相結(jié)合

D.分科課程為主，綜合課程補(bǔ)充

【答案】A

5、不屬于我國(guó)中小學(xué)德育評(píng)價(jià)的是( )。

A.診斷性評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.總結(jié)性評(píng)價(jià)

D.非正式評(píng)定

【答案】D。解析：我國(guó)中小學(xué)德育評(píng)價(jià)包括診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)。

6、德育方法很多，榜樣法是很重要的一種方法，能體現(xiàn)這種方法的是( )。

A.懲前毖后，治病救人

B.言者無罪，聞?wù)咦憬?/p>

C.有則改之.無則加勉

D.桃李不言，下自成蹊

【答案】D。解析：“懲前毖后，治病救人”的意思是對(duì)以前的錯(cuò)誤一定要揭發(fā)，不講情面，要以科學(xué)的態(tài)度來分析批判過去的壞東西，以便使后來的工作謹(jǐn)慎些，做得好些。“言者無罪，聞?wù)咦憬?rdquo;的意思是指提意見的人只要是善意的，即使提的不正確，也是無罪的。聽取意見的人即使沒有對(duì)方所提的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，也值得引以為戒。“有則改之，無則加勉”的意思是對(duì)別人給自己指出的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，如果有，就改正，如果沒有，就用來提醒自己不犯同樣的錯(cuò)誤。“桃李不言，下自成蹊”的意思是原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實(shí)，人們?cè)谒旅孀邅碜呷?，走成了一條小路。比喻人只要真誠(chéng)、忠實(shí)，就能感動(dòng)別人。

7、下列選項(xiàng)中，不屬于《中華人民共和國(guó)教師法》中規(guī)范教師應(yīng)履行的義務(wù)的選項(xiàng)是( )。

A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德.為人師表

B.制止有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為

C.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

D.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出建議和意見

【答案】D。解析：“對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出建議和意見”是教師的權(quán)利，并非義務(wù)。

8、思想品德培養(yǎng)是從學(xué)生的( )出發(fā)的。

A.認(rèn)識(shí)

B.情感

C.行動(dòng)

D.實(shí)際

【答案】D。解析：德育過程是具有多種開端的，促使學(xué)生的知、情、意、行互動(dòng)發(fā)展的過程，具體的開端，需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況而定。

9、一般說來，有利于解決問題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是( )。

A.強(qiáng)烈

B.較弱

C.微弱

D.中等

【答案】D。解析：心理學(xué)的研究表明，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與工作效率之間的關(guān)系并不是一種線性關(guān)系，而是倒U型曲線關(guān)系。中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)最有利于任務(wù)的完成，即動(dòng)機(jī)強(qiáng)度處于中等水平時(shí)，工作效率最高，最有利于問題的解決。

10、( )是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。

A.教育方針

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目標(biāo)

【答案】C。