1.調(diào)查研究顯示，相較傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會有一定程度的下降。但現(xiàn)在仍然有越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè)，甚至花費資金，添置用于有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作的農(nóng)用設(shè)備。
以下選項如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象的是：
A.有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式更有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境
B.許多科技節(jié)目都在推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式
C.有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物市場售價遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)
D.對于少部分農(nóng)作物而言，有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作并不會降低其產(chǎn)量
【答案】C
【解析】本題考查原因解釋。
解釋目標(biāo)：有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會有一定程度的下降，仍然有越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè)，甚至花費資金，添置用于有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作的農(nóng)用設(shè)備。
A項中，說明有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式更有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，但不能解釋為什么越來越多的農(nóng)民愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè)，無法解釋；
B項中，說明有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式的宣傳力度大，但不能解釋為什么越來越多的農(nóng)民愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè)，無法解釋；
C項中，說明有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物市場售價遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，因此雖然有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會下降，但并不會降低農(nóng)民收益，可以解釋；
D項中，有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作并不會降低少部分農(nóng)作物的產(chǎn)量，但不能解釋為什么越來越多的農(nóng)民愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè)，無法解釋。
故本題答案為C選項。
【知識點】原因解釋
2.孩子感冒時，鼻子和嗓子里黏液是由感冒病毒引起產(chǎn)生的。而乳制品只是粘在了嗓子眼里，讓人感到有點不舒服。當(dāng)孩子感冒時，可以繼續(xù)給他提供牛奶或其他乳制品。
由此可見：
A.食用乳制品可以減緩孩子感冒帶來的不適
B.孩子感冒時不能食用乳制品
C.孩子感冒時的不適與食用乳制品無關(guān)
D.食用乳制品會增加嗓子里黏液的產(chǎn)生
【答案】C
【解析】本題考查日常推理。
A項中，題干中沒有提及乳制品是否可以緩解感冒帶來的不適，無法推出；
B項中，題干中提及孩子感冒是可以繼續(xù)給他提供乳制品的，正好相反，無法推出；
C項中，根據(jù)最后一句可知，孩子感冒時的不適與食用乳制品無關(guān)，可以推出；
D項中，題干中只是提及“乳制品粘在嗓子眼里，會有點不舒服”，并沒有說明是否增加嗓子里黏液的產(chǎn)生，無法推出。
故本題答案為C選項。
【知識點】日常推理
3.要是不學(xué)習(xí)二胡演奏，徐平就做不了民樂理論研究。如果他喜歡民族樂器，那么他會選擇學(xué)習(xí)二胡演奏作為專業(yè)。如果他不喜歡民族樂器，他就會做民樂理論研究。
由此可推出徐平將：
A.研究民樂理論
B.學(xué)習(xí)二胡演奏
C.不學(xué)二胡演奏
D.不研究民樂理論
【答案】B
【解析】本題考查翻譯推理。
題干可以翻譯為：①－學(xué)習(xí)二胡→－民樂研究；②喜歡民樂→學(xué)習(xí)二胡；③－喜歡民樂→民樂研究。
將命題①逆否可得：④民樂研究→學(xué)習(xí)二胡，將命題③④合并可得：－喜歡民樂→民樂研究→學(xué)習(xí)二胡；
而又因為命題②有：喜歡民樂→學(xué)習(xí)二胡，因此無論徐平是否喜歡民樂，他都會學(xué)習(xí)二胡演奏。
故本題答案為B選項。
【知識點】假言命題
4.某公司招聘，甲乙丙丁四個人去參加面試。面試結(jié)束之后四人對結(jié)果進(jìn)行預(yù)測如下：
甲說：“我們四個人都能進(jìn)公司”；
乙說：“我不能進(jìn)公司”；
丙說：“乙和我都不能進(jìn)公司”；
丁說：“不會所有人都能進(jìn)公司”。
結(jié)果表明，只有兩個人的預(yù)測是正確的，這兩個人是：
A.甲和丙
B.乙和丁
C.乙和丙
D.丙和丁
【答案】B
【解析】本題考查真假推理。
根據(jù)題意可知，甲和丁的話矛盾，則甲和丁的話必有一真一假。因為四人所說的話有兩句真話，所以乙和丙的話也必有一真一假。
假設(shè)丙的話為真，則乙的話也為真，不符題意，因此丙的話為假，乙的話為真。從而得到乙不能進(jìn)公司，丙能進(jìn)公司。由乙不能進(jìn)公司，丙能進(jìn)公司可知，甲的話為假，丁的話為真。
綜上，只有乙和丁的話為真。
故本題答案為B選項。
【知識點】矛盾關(guān)系,推出關(guān)系
5.高薪挖角是人才市場競爭的常見套路，公辦教育領(lǐng)域受此侵染也非一日，比如高校人才“孔雀東南飛”現(xiàn)象，多年來屢屢引爆爭議，針對高校人才競爭失序問題，教育部最近發(fā)出通知，表示不鼓勵東部高校從中西部、東北引進(jìn)人才。輿論場關(guān)于高校人才流動的爭議，暴露出當(dāng)下教育界一種不容忽視的傾向，即習(xí)慣用純粹的市場思維看待教育問題，而這種價值坐標(biāo)的錯位必然導(dǎo)致種種亂象，并誘發(fā)思想上的混亂。
以下各項如果為真，最能支持上述觀點的是：
A.一些高校為學(xué)科評估、爭取博士點等不惜血本招攬人才
B.教育離不開市場，但是真正的教育并不是市場上的商品
C.市場經(jīng)濟(jì)條件下，以市場思維衡量教育行為，有利有弊
D.一些學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象屢禁不止，甚至還受到部分家長的歡迎
【答案】D
【解析】本題考查加強(qiáng)論證。
論點：習(xí)慣用純粹的市場思維看待教育問題必然導(dǎo)致種種亂象，并誘發(fā)思想上的混亂。論據(jù)：高薪挖角是人才市場競爭的常見套路，公辦教育領(lǐng)域受此侵染也非一日。
A項中，高校不惜血本招攬人才，體現(xiàn)高薪挖角是人才市場競爭的常見套路，但是不能確定否導(dǎo)致種種亂象，無法證明市場化的思維來看待教育問題是不可取的，無法加強(qiáng)；
B項中，教育與市場之間的關(guān)系，無法證明市場化的思維來看待教育問題是不可取的，無關(guān)項，無法加強(qiáng)；
C項中，以市場思維衡量教育行為是有利有弊的，說明結(jié)果是兩面的，無法證明市場化的思維來看待教育問題是不可取的，無法加強(qiáng)；
D項中，學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課屢禁不止，說明亂象出現(xiàn)，這種違規(guī)行為還受到了家長的歡迎，說明思想上出現(xiàn)混亂，證明市場化的思維來看待教育問題是不可取的，可以加強(qiáng)。
故本題答案為D選項。
【知識點】加強(qiáng)論證
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