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一、教學目標

【知識與技能】

理解函數(shù)的概念，能對具體函數(shù)指出定義域、對應法則、值域。

【過程與方法】

通過對函數(shù)的學習，進一步體會集合與對應的數(shù)學思想方法。

【情感、態(tài)度與價值觀】

在探索中感受到成功的喜悅，提高學習數(shù)學的興趣。

二、教學重難點

【重點】函數(shù)的概念。

【難點】從具體實例中抽象出函數(shù)概念。

三、教學過程

(一)導入新課

帶領(lǐng)學生復習初中階段函數(shù)的概念，并舉例說明，從而引出高中階段對函數(shù)的學習。

(二)講解新知

利用多媒體展示上一節(jié)的實例，例如：(1)加油站儲油罐的儲油量和高度的關(guān)系;(2)高速公路總里程與年份的關(guān)系。引導學生分析歸納以上兩個實例，變量分別是誰、變量的范圍是什么、變量之間存在的關(guān)系是什么、這些例子有什么共同特點。