一、知識梳理
1.教育學(xué)之父——夸美紐斯被稱為“教育學(xué)之父”，代表著作：《大教學(xué)論》，提出了泛智教育、系統(tǒng)論述了班級授課制。
2.現(xiàn)代教育學(xué)之父——赫爾巴特被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”，代表著作：《普通教育學(xué)》，提出了教育性教學(xué)原則、傳統(tǒng)教育的三中心(教師中心、教材中心、課堂中心)、四階段教學(xué)理論等。其他稱呼：傳統(tǒng)教育學(xué)派代表人物、科學(xué)教育學(xué)的奠基人。
3.慈愛的兒童之父——裴斯泰洛齊被稱為“慈愛的兒童之父”，代表著作：《林哈德與葛篤德》，最早提出“教育心理學(xué)化”的主張，也是西方教育史上第一個將“教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”的思想付諸實踐的人。
4.進步教育代表人物——杜威被稱為“進步教育代表人物”，代表著作：《民主主義與教育》，提出了現(xiàn)代教育的三中心(兒童中心、經(jīng)驗中心、活動中心)、五步教學(xué)法等。其他稱呼：實用主義哲學(xué)創(chuàng)始人、現(xiàn)代教育理論的代表。
5.進步教育之父——帕克被稱為進步教育之父。
6.國際平民教育之父——晏陽初被稱為“國際平民教育之父”，提倡鄉(xiāng)村平民教育。
7.中國職業(yè)教育之父——黃炎培被稱為“職業(yè)教育之父”，主張要敬業(yè)樂群、使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)。
8.中國幼教之父——陳鶴琴被稱為“中國幼兒教育之父”，主張“活教育”，創(chuàng)立了中國第一個幼兒研究中心——南京鼓樓幼稚園。
9.鄉(xiāng)村幼教之父——陶行知被稱為“鄉(xiāng)村幼兒教育之父”，提出生活教育理論，建立了我國第一個鄉(xiāng)村幼稚園——南京燕子磯幼稚園。其他稱呼：毛澤東贊之為“偉大的人民教育家”。
10.世界幼教之父——福祿貝爾被稱為“世界幼兒教育之父”。
11.世界幼教之母——蒙臺梭利被稱為“世界幼兒教育之母”。
12.終身教育之父——保羅·朗格朗被稱為“終身教育之父/奠基人”，代表著作：《終身教育引論》。
13.課程評價之父——泰勒被稱為“課程評價之父”，代表著作：《課程與教學(xué)的基本原理》，其他稱呼：現(xiàn)代課程之父。
14.實驗教育學(xué)之父——梅依曼被稱為“實驗教育學(xué)之父”，代表著作：《實驗教育學(xué)綱要》。
15.改造主義之父——布拉梅爾德被稱為“改造主義之父”。
以上，是教招考試中教育學(xué)部分常見的“XX之父”的知識點梳理，希望大家能系統(tǒng)的來掌握知識。
二、習(xí)題演練
1.下列人物及地位對應(yīng)正確的是( )。
A.夸美紐斯——慈愛的兒童之父 B.赫爾巴特——現(xiàn)代教育學(xué)之父
C.福祿貝爾——鄉(xiāng)村幼教之父 D.晏陽初——終身教育之父
【答案】B。
解析：本題考查教育學(xué)中人物及其地位的對應(yīng)。
A項：夸美紐斯被稱為“教育學(xué)之父”，裴斯泰洛齊被稱為“慈愛的兒童之父”，對應(yīng)錯誤。
B項：赫爾巴特被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”，正確。
C項：福祿貝爾被稱為“世界幼兒教育之父”，陶行知被稱為“鄉(xiāng)村幼兒教育之父”，對應(yīng)錯誤。
D項：保羅·朗格朗被稱為“終身教育之父/奠基人”，晏陽初被稱為“國際平民教育之父”，對應(yīng)錯誤。
因此，正確答案為B。
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