一、教學目標
1.了解勻變速直線運動的位移變化規(guī)律,并且會運用所學公式對相關問題進行求解。
2.通過公式的推導過程,體會微元法的特點。
3.經(jīng)歷微元法推導公式,增加物理情感,養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
二、教學重難點
【重點】勻變速直線運動的位移公式。
【難點】公式的推導過程以及利用公式解決物理問題。
三、教學過程
(一)新課導入
復習導入:上節(jié)課學習的勻變速直線運動的v-t關系,畫出勻速直線運動的v-t圖像,以及勻加速直線運動的v-t圖像。