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【參考答案】

后進(jìn)生是指那些在學(xué)業(yè)成績和思想品德等方面均暫時落后的人，他們的學(xué)習(xí)能力差、求知欲低、學(xué)習(xí)興趣不高。學(xué)生是發(fā)展中的人，是不成熟的，需要教師的引導(dǎo)，教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的引導(dǎo)者，要幫助后進(jìn)生提高各方面的素質(zhì)和能力。面對班級里的后進(jìn)生，我會給予足夠的耐心和愛心，幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步，獲得身心健康發(fā)展。

第一，私下找后進(jìn)生溝通，關(guān)愛他們，尊重他們的人格，了解他們的需求，找到后進(jìn)生缺乏上進(jìn)心和學(xué)習(xí)興趣的原因。

第二，引導(dǎo)后進(jìn)生向榜樣學(xué)習(xí)，并開展豐富的課內(nèi)外活動，培養(yǎng)和激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)動機，提高其學(xué)習(xí)興趣。

第三，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點，利用閃光點培養(yǎng)其自信，激勵其前進(jìn)。針對后進(jìn)生的個性差異，采取不同的教育措施，實現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

第四，多和后進(jìn)生家長溝通，了解后進(jìn)生在家的情況，并告知家長家校合作的重要性，希望家長能配合教師一起共同促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步，使其發(fā)展。