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教育學(xué)

近現(xiàn)代社會的教育

高頻考點(diǎn)一：現(xiàn)代教育呈現(xiàn)的新特征

現(xiàn)代社會的教育包括資本主義社會的教育和社會主義社會的教育?，F(xiàn)代教育與古代教育相比呈現(xiàn)出一些全新的特征：

（1）教育的生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)，教育同生產(chǎn)勞動從分離走向結(jié)合；

（2）教育的公共性、普及性和多樣性日趨突出；

（3）教育的科學(xué)化水平日益提高。

真題對接

1.【單選】現(xiàn)代教育的基本特征是（  ）

A.形式多樣化           

B.教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.教育和生產(chǎn)勞動相脫離 

D.內(nèi)容豐富多彩

2.【判斷】教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合是現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢之一。

高頻考點(diǎn)二：20世紀(jì)后期教育改革和發(fā)展的特點(diǎn)

（1）教育的終身化；

（2）教育的全民化；

（3）教育的民主化；

（4）教育的多元化；

（5）教育技術(shù)的現(xiàn)代化；

（6）教育全球化；

（7）教育信息化；

（8）教育具有科學(xué)性。

真題對接

1.【判斷】教育的終身化、教育的全民化是20世紀(jì)教育的新特點(diǎn)。

2.【多選】當(dāng)代教育發(fā)展的趨勢有（  ）

A.教育全民化 

B.教育終身化 

C.教育民主化 

D.教育信息化

【高頻考點(diǎn)一】答案：1、B       2、正確

【高頻考點(diǎn)二】答案：1、正確   2、ABCD

心理學(xué)

感覺的相互作用

高頻考點(diǎn)一：感覺后像

在刺激作用停止后暫時保留的感覺現(xiàn)象稱之為感覺后像（感覺后效）。視覺后像有兩種：正后像和負(fù)后像。

注視發(fā)光的燈泡幾秒鐘，再閉上眼睛，就會感到眼前有一個同燈泡差不多的光源出現(xiàn)在黑暗的背景里，這時出現(xiàn)的就是正后像。

正后像出現(xiàn)以后，如果我們把視線轉(zhuǎn)向白色的背景，就會感到在明亮的背景上有黑色的斑點(diǎn)，因為此時出現(xiàn)的后像和刺激在品質(zhì)上是相反的，所以是負(fù)后像。

真題對接

1.【單選】如果在燈前閉眼三分鐘后，睜開眼睛注視電燈三秒鐘，再閉上眼睛，就會看見眼前有一個燈的光亮形象出現(xiàn)。這是利用了（  ）

A.后像的作用 

B.適應(yīng)的作用

C.對比的作用 

D.聯(lián)覺的作用

2.【多選】電燈滅了，眼睛里還會看到亮著的燈泡的形狀。這是（  ）

A.感覺后像 

B.視覺后像

C.負(fù)后像   

D.正后像

高頻考點(diǎn)二：感覺補(bǔ)償

感覺的補(bǔ)償是指某種感覺系統(tǒng)的機(jī)能喪失后而由其他感覺系統(tǒng)的機(jī)能來彌補(bǔ)。

真題對接

【單選】盲人失去視覺，通過實(shí)踐活動反而使聽覺比正常人更敏銳。這是（  ）

A.感覺對比 

B.感覺適應(yīng)

C.聯(lián)覺     

D.感覺補(bǔ)償

【高頻考點(diǎn)一】答案：1、A    2、ABG

【高頻考點(diǎn)二】答案：D