1.師生溝通中體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; )。
A.保持善意眼光接觸 B.不時(shí)點(diǎn)頭
C.時(shí)有微笑 D.用手指戳學(xué)生
答案及解析
1.D【解析】本題考查良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系包括尊師愛(ài)生、民主平等、教學(xué)相長(zhǎng)、心理相容。老師應(yīng)該尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,在與學(xué)生溝通的過(guò)程中不能采用D的做法。故本題選D。
2.說(shuō)課是一種科研活動(dòng),它的本質(zhì)是( )。
A.就是實(shí)際的上課 B.是一種上課模擬訓(xùn)練
C.將自己的教學(xué)設(shè)計(jì)告知聽(tīng)者 D.圍繞某話題的講演練習(xí)
答案及解析
2.C【解析】本題考查說(shuō)課的內(nèi)涵。說(shuō)課是指教師在備課的基礎(chǔ)上,在上課之前或之后,面向同行或者其他教研人員闡述自己對(duì)某一教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì),包括教什么、怎么教以及為什么這么教等問(wèn)題,然后與聽(tīng)課者共同討論,以改進(jìn)課堂教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量的教研活動(dòng)。故本題選C。
3.下列選項(xiàng)不屬于說(shuō)課對(duì)象的是( )。
A.領(lǐng)導(dǎo) B.同行
C.學(xué)生 D.教研人員
答案及解析
3.C【解析】本題考查說(shuō)課的內(nèi)涵。學(xué)生不屬于說(shuō)課對(duì)象。故本題選C。
4.下列選項(xiàng)關(guān)于說(shuō)課的描述,有誤的是( )。
A.說(shuō)課的重點(diǎn)是“為什么這樣做”
B.說(shuō)課的目的是向聽(tīng)者介紹關(guān)于一節(jié)課的教學(xué)設(shè)想,使聽(tīng)者了解教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
C.說(shuō)課是教師為了上好一節(jié)課,使教學(xué)活動(dòng)能夠正常、規(guī)范、高效地開(kāi)展
D.說(shuō)課的類(lèi)型有研討性說(shuō)課、示范性說(shuō)課、評(píng)比性說(shuō)課、檢查性說(shuō)課
答案及解析
4.C【解析】本題考查說(shuō)課的內(nèi)涵以及類(lèi)型。C項(xiàng)表述的是備課的目的。故本題選C。
5.教師課堂教學(xué)思想及實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中的基本構(gòu)想具體體現(xiàn)在( )。
A.教學(xué)方法 B.教學(xué)思路
C.教學(xué)流程 D.教學(xué)反思
答案及解析
5.B【解析】本題考查教學(xué)過(guò)程。教學(xué)思路是教師課堂教學(xué)思想的具體體現(xiàn),是教師實(shí)施教學(xué)過(guò)程的基本構(gòu)想,教師不論是上課還是說(shuō)課都要環(huán)環(huán)緊扣課堂教學(xué)思路去展開(kāi)。故本題選B。