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【答案】A

【解析】學(xué)生享有平等的受教育權(quán)，學(xué)校不能因?yàn)槟承W(xué)生成績(jī)不好，就對(duì)其進(jìn)行勸退，損害學(xué)生的受教育權(quán)。題干中提到小苗被學(xué)校勸退，不讓其參加高考，這損害了小苗的受教育權(quán)，并沒(méi)有涉及到獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金及申訴、人身自由的問(wèn)題。因此，本題答案選A。

【答案】C

【解析】《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中新的課程體系涵蓋幼兒教育、義務(wù)教育和普通高中教育。不涵蓋職業(yè)教育。因此，本題選擇C。

【答案】B

【解析】“化民成俗，其必由學(xué)”“建國(guó)君民，教育為先”意為治國(guó)安民，第一要?jiǎng)?wù)就是推行道德教化。這體現(xiàn)了教育與政治的關(guān)系，反映的是教育滿足社會(huì)的需要。是教育社會(huì)本位論的體現(xiàn)，故答案選B。

【答案】A

【解析】羅杰斯的學(xué)生中心模式又稱非指導(dǎo)教學(xué)模式，是在其“來(lái)訪者中心”理論基礎(chǔ)上提出的。在這個(gè)模式中，教師最富有意義的角色不是權(quán)威，而是“助產(chǎn)士”與“催化劑”，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心。故答案選A。

【解析】此題考查教育目的的意義。廣義的教育目的是指人們對(duì)受教育者的期望;狹義的教育目的是國(guó)家對(duì)把受教育者培養(yǎng)成為什么樣的人才的總的要求。它所體現(xiàn)的是普遍的、總體的、終極的教育價(jià)值，全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。教育目標(biāo)是教育目的的下位概念，它所體現(xiàn)的是不同性質(zhì)的教育和不同階段的教育的價(jià)值。教育方針是有關(guān)教育工作的總方向，是教育基本政策的總概括。它是教育工作的宏觀指導(dǎo)思想，是總的教育方向。它是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)根據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)要求，明令頒布實(shí)行的一定歷史階段教育工作的總的指導(dǎo)方針或總方向。故答案選C。