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1.教育目標(biāo)不是教學(xué)生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范，而是幫助他們了解規(guī)范應(yīng)該如何形成，自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說，我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?，而是教他們學(xué)會如何自己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是( )。

A.阻礙學(xué)生進行創(chuàng)新

B.一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩

C.不為學(xué)生提供社會實踐的機會

D.不注重提高學(xué)生自我管理能力

【答案】B

【解析】本題考查的是素質(zhì)教育。題干中“不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?，而是教他們學(xué)會如何自己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度”，意思就是說教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)有思想有主見的人，而不是一味地順從，強調(diào)“教育目標(biāo)不是教學(xué)生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范”。因此，B選項正確。

選項A，阻礙學(xué)生進行創(chuàng)新，只是題干的分句“創(chuàng)造新的制度”的表述，表述不全面。

選項C，不為學(xué)生提供社會實踐的機會，在題干中并無涉及。

選項D，不注重提高學(xué)生自我管理能力，只是對題目中的一個分句“換句話說，我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?，而是教他們學(xué)會如何自己管理自己”的表述，表述不全面。

綜上所述，ACD三項均與題意不符，故本題選擇B選項。

2.假設(shè)你是九年級某班的班主任，多名科任教師向你反映由于畢業(yè)班任務(wù)重，很多學(xué)生在上課時并不認真聽講，而是做其他學(xué)科的作業(yè)，且這一情況在成績優(yōu)秀的學(xué)生中更為嚴(yán)重。對此，以下做法最為妥當(dāng)?shù)氖? )。

A.檢查各科任老師反映的問題，利用班級會議等向?qū)W生說明利弊，引起學(xué)生的重視

B.委婉地向各科科任老師說明情況，強調(diào)學(xué)生是否認真聽講由教師教學(xué)魅力決定，與學(xué)生關(guān)系不大

C.要求學(xué)生相互監(jiān)督，堅決遏制這種行為，并要求學(xué)生在上課時將其他學(xué)科的書本放置在講臺

D.嚴(yán)厲處罰成績優(yōu)秀的學(xué)生，并要求其向科任老師道歉，以起到警示作用

【答案】A

【解析】作為教育教學(xué)過程中的主導(dǎo)者，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，并且能夠做到因勢利導(dǎo)，才可以促進學(xué)生的發(fā)展。故最符合的是A。

3.在發(fā)生火災(zāi)時，使用干粉滅火器進行滅火，正確的步驟是( )。

①將滅火器提到距火源兩米左右的上風(fēng)處

②倒置滅火器，握緊壓把

③除掉鉛封，拔出保險銷

④右手用力壓下壓把，左手拿著喇叭筒，對準(zhǔn)火源根部噴射

A.123

B.124

C.134

D.234

【答案】C

【解析】①③④為干粉滅火器使用的正確步驟，故選C。

ABD項：②是使用泡沫滅火器時的步驟，泡沫滅火器在使用時應(yīng)保持倒置狀態(tài)，否則會中斷噴射，但是干粉滅火器使用時不能倒置。不符題意，故不選。

4.學(xué)校管理工作的核心是( )。

A.思想品德管理

B.教學(xué)工作管理

C.教務(wù)行政管理

D.總務(wù)工作管理

【答案】B

【解析】教學(xué)工作管理是學(xué)校管理工作的核心。教學(xué)工作管理主要包括：抓好教學(xué)組織工作、領(lǐng)導(dǎo)好教研組工作、督促檢查和指導(dǎo)教學(xué)工作。故選B。

A項：思想品德管理主要包括：制定學(xué)生思想品德教育計劃;抓好班主任工作;上好政治課等。不合題意，故不選。

C項：教務(wù)行政管理工作主要包括招生、編班、排課表、學(xué)籍管理與成績統(tǒng)計、管理圖書儀器和編制教務(wù)手冊等。不合題意，故不選。

D項：總務(wù)工作管理主要包括：校舍的建設(shè)、設(shè)備的購置與維修、生活福利工作及財務(wù)管理工作。不合題意，故不選。

5.在心理輔導(dǎo)中，小學(xué)生有時會把輔導(dǎo)老師當(dāng)成自己的父母，以獲得情感的滿足，這種心理現(xiàn)象屬于( )。

A.共情

B.移情

C.同情

D.親情

【答案】B

【解析】本題考查移情的概念。移情指的是某人把對父母或是對過去生活中某個重要人物的情感、態(tài)度和屬性轉(zhuǎn)移到另一人身上。題干中，“小學(xué)生把輔導(dǎo)老師當(dāng)成自己的父母，以獲得情感的滿足”是將對父母的感情轉(zhuǎn)移到輔導(dǎo)老師身上，屬于移情。B項正確。

A項：共情指的是一種能深入他人的主觀世界，了解其感受的能力。與題干不符，排除。

C項：同情是指對他人的苦難、不幸會產(chǎn)生關(guān)懷、理解的情感反應(yīng)。同情以移情作用為基礎(chǔ)。與題干不符，排除。

D項：親情，特指親屬之間的那種特殊的感情，不管對方怎樣也會愛對方，無論貧窮或富有，無論健康或疾病，甚至無論善惡。它有兩個特點：一是互相的，不是專一的;二是立體的，不能是單方面的。與題干不符，排除。

故正確答案為B。