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1.指定教學計劃的首要問題是( )。

A.課程設置

B.學科順序

C.課時分配

D.學年編制

【答案】A

【解析】教學計劃即課程計劃，其核心是課程的設置。

2.學生中心課程理論的代表人物是( )。

A.布魯納

B.羅杰斯

C.皮亞杰

D.盧梭

【答案】B

【解析】學生中心課程理論的代表人物有杜威、羅杰斯、奈勒等。

3.把課程分為必修課程和選修課程的依據(jù)是( )。

A.課程任務

B.課程制定者

C.課程設置的要求

D.課程管理層次

【答案】C

【解析】根據(jù)實施要求將課程分為了必修課程和選修課程。根據(jù)課程任務將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程。根據(jù)設計開發(fā)主體(課程制定者)將課程分為國家、地方和校本(學校)課程。C選項的課程設置的要求就是我們所說的實施要求。

4.根據(jù)教育階段角度，可把課程分為(多選題)。

A.幼兒課程

B.小學課程

C.初中課程

D.高中課程

【答案】ABCD

【解析】根據(jù)教育的不同階段劃分：幼兒課程、小學課程、初中課程、高中課程。

5.綜合實踐活動課程的教材由國家組織編寫。(判斷題)

【答案】×

【解析】綜合實踐活動課包括研究型學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等，不一定由國家組織編寫。