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1.教師是人類靈魂的工程師，對(duì)青少年一代的成長(zhǎng)起( )。

A.橋梁作用

B.關(guān)鍵作用

C.主導(dǎo)作用

D.決定作用

【答案】B

【解析】教師是人類靈魂的工程師，對(duì)青少年一代的成長(zhǎng)起關(guān)鍵作用。

2.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是( )。

A.感知知識(shí)

B.理解知識(shí)

C.鞏固知識(shí)

D.運(yùn)用知識(shí)

【答案】B

【解析】領(lǐng)會(huì)知識(shí)包括使學(xué)生感知和理解教材，理解知識(shí)是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。

3.教學(xué)的基本組織形式是( )。

A.班級(jí)授課制

B.小組合作學(xué)習(xí)

C.個(gè)別教學(xué)

D.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

【答案】A

【解析】班級(jí)授課制是我國(guó)學(xué)校教學(xué)的基本組織形式。

4.依據(jù)傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律而提出的教學(xué)原則是( )。

A.理論與實(shí)際相結(jié)合原則

B.啟發(fā)性原則

C.因材施教原則

D.科學(xué)性與教育性相統(tǒng)一原則

【答案】D

【解析】科學(xué)性與教育性相統(tǒng)一原則是依據(jù)傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律而提出的。

5.“一把鑰匙開一把鎖”屬于教學(xué)中的什么原則?( )

A.啟發(fā)性

B.因材施教

C.直觀性

D.導(dǎo)向性

【答案】B

【解析】“一把鑰匙開一把鎖”屬于教學(xué)中的因材施教原則。