1.現(xiàn)代社會是陌生人社會，以市場經濟為基礎，更廣范圍更大規(guī)模的交易如跨國貿易，更長距離的往來如海運空運，甚至是跨期買賣如期貨交易，不再是在幾個熟人之間進行，而是大規(guī)模的陌生人社會交往，因此，迫切需要一套交易規(guī)則來保障交易的正常進行。這個時候，規(guī)則與法律的作用就遠遠超過熟人社會的習俗禮節(jié)與鄉(xiāng)規(guī)民約。
根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：
A.現(xiàn)代社會通常會依照差序格局決定辦事的難易程度
B.市場經濟需要習俗禮節(jié)與鄉(xiāng)規(guī)民約保障交易的進行
C.熟人社會是以家族親屬關系為主軸的社會網絡關系
D.現(xiàn)代社會人際關系的維系更依賴規(guī)約和法律的作用
【答案】D
【解析】文段首句提出背景“現(xiàn)代社會是陌生人社會”，并指出現(xiàn)代社會的交易是大規(guī)模的陌生人社會交往，隨后通過“因此”總結，提出需要交易規(guī)則保障交易正常進行，尾句“這個時候”指代前文再次進行總結，強調規(guī)則與法律對現(xiàn)代社會的重要性，即現(xiàn)代社會的陌生人交往交易需要規(guī)則與法律保障，對應D項。
A項，“差序格局”文段并未提及，無中生有，排除；
B項，“市場經濟”對應文段首句“以市場經濟為基礎”，“習俗禮節(jié)與鄉(xiāng)規(guī)民約”對應文段尾句，文段并未提及兩者的關系，概念混搭，排除；
C項，“家族親屬關系”文段并未提及，無中生有，排除。
故正確答案為D。
2.人體組織是由細胞構成的，而細胞膜的主要成分就是磷脂——磷酸與某些有機化合物中的羥基形成的酯。例如，甘油含有3個羥基，如果2個與脂肪酸成酯，1個與磷酸成酯，這就是甘油磷酸酯。磷脂與其他的酯類化合物一樣，往往一頭是長的碳鏈，另一頭含磷原子。碳鏈的一頭親油（疏水），而含磷的那一頭則親水（疏油），形成兩性分子。有的磷脂能夠整整齊齊排列起來，親水的靠在一起，親油的靠在一起，形成一層膜。兩層這樣的膜緊緊地靠在一起，每一層膜中間又夾雜著蛋白質、糖脂、膽固醇等，就形成了細胞膜。
根據(jù)這段文字，下列判斷錯誤的是：
A.磷酸和羥基是形成細胞膜的要素
B.細胞膜形成與磷脂兩性分子有關
C.磷脂與其他酯類化合物存在共性
D.磷元素在細胞中往往是整齊排列
【答案】D
【解析】A項，根據(jù)“而細胞膜的主要成分就是磷脂——磷酸與某些有機化合物中的羥基形成的酯”可知，磷酸和羥基形成的酯是形成細胞膜的主要成分，故“磷酸和羥基是形成細胞膜的要素”表述正確，排除；
B項，根據(jù)“磷脂與其他的酯類化合物一樣，往往一頭是長的碳鏈，另一頭含磷原子。碳鏈的一頭親油（疏水），而含磷的那一頭則親水（疏油），形成兩性分子”與“親水的靠在一起，親油的靠在一起，形成一層膜。兩層這樣的膜緊緊地靠在一起……就形成了細胞膜”可知，磷脂兩性分子形成的膜靠在一起夾雜其他物質形成細胞膜，故“細胞膜形成與磷脂兩性分子有關”表述正確，排除；
C項，根據(jù)“磷脂與其他的酯類化合物一樣，往往一頭是長的碳鏈，另一頭含磷原子”可知，“磷脂與其他酯類化合物存在共性”表述正確，排除；
D項，根據(jù)“有的磷脂能夠整整齊齊排列起來”可知，是“磷脂”整整齊齊排列，“磷元素”偷換概念，當選。
本題為選非題，故正確答案為D。
3.“挖礦”，簡單說就是利用專用計算機即“礦機”來計算生產虛擬貨幣的過程。“挖礦”是一種形象的說法，卻也很典型地透露了虛擬貨幣的生產狀況：高耗能、高碳排放。有數(shù)據(jù)顯示，一家擁有1萬臺“礦機”的礦場，2021年前4個月，納稅僅9萬元，月均耗電量卻高達4500萬度，折算能耗約為1.5萬噸標煤。
從文中數(shù)據(jù)來看：
A.“挖礦”產業(yè)鏈需要再完善
B.“挖礦”產業(yè)有治理的必要
C.提高“挖礦”技術可降低環(huán)保成本
D.高耗能是“挖礦”產業(yè)的最大掣肘
【答案】B
【解析】文段開篇引出“挖礦”的話題，接著通過“卻”字引出虛擬貨幣的生產狀況，即高耗能、高碳排放，之后通過數(shù)據(jù)資料對其進行解釋說明，故文段脈絡為提出問題+分析問題，需要找到可以解決問題的對策，對應B項。
A項，文段并未提及“‘挖礦’產業(yè)鏈”，無中生有，排除；
C項，文段并未提及“提高‘挖礦’技術”，無中生有，排除；
D項，文段強調的問題在于“高耗能、高碳排放”，僅提到“高耗能”表述片面，且“最大掣肘”無中生有，排除。
故正確答案為B。
4.科技是實現(xiàn)文化創(chuàng)意、放大文化效用的重要手段。特別是在文博行業(yè)，新技術不僅幫助文物從“搶救性保護”邁向“預防性保護”，還提供文創(chuàng)手段和思路。比如數(shù)字技術，相較于過去的膠片拍攝，敦煌數(shù)字壁畫不會褪色，而且清晰度大幅提高。這些逐漸積累起來的數(shù)字素材，成為敦煌發(fā)展文創(chuàng)的資源庫，不僅可以用來設計實物文創(chuàng)產品，還可以制作視頻，讓壁畫中的人物動起來，更具觀賞性。再比如利用數(shù)字化解析技術，在異地展覽中再現(xiàn)代表性洞窟，人們徜徉其中，仿佛在真實的莫高窟中游覽。
最適合做這段文字標題的是：
A.數(shù)字技術，令敦煌再次高光閃耀
B.科技賦能，讓文物煥發(fā)時代光彩
C.敦煌文化，借技術加持破壁出圈
D.傳統(tǒng)藝術，以別樣方式創(chuàng)新講述
【答案】B
【解析】文章開篇指出科技是實現(xiàn)文化創(chuàng)意的重要手段。接著說明新技術對于文博行業(yè)，不僅能保護文物，還能提供文創(chuàng)手段和思路。其后通過“比如”“再比如”以敦煌數(shù)字壁畫等洞窟為例，列舉了數(shù)字技術如何具體運用到文創(chuàng)產品中，發(fā)揮其優(yōu)勢作用。故文段為總分結構，強調科學技術對文創(chuàng)的重要作用，對應B項。
A項“敦煌再次高光閃耀”、C項“敦煌文化”對應文中舉例論證部分內容，非重點，均排除；
D項，“以別樣方式”對比B項“科技賦能”，表述不明確，排除。
故正確答案為B。
5.“教資考試熱”的出現(xiàn)體現(xiàn)了教師這個職業(yè)的地位逐漸提升，近年來我國出臺了一系列提高教師地位、改善教師待遇的文件，教師的收入和社會地位不斷提升。教師職業(yè)具有延續(xù)性、內生性發(fā)展的特點，年齡大的教師具有更豐富的教學經驗，可以不斷地進行自我提升、延續(xù)發(fā)展。專家提醒廣大報考者，選擇教師職業(yè)也要理性，教師對個人的付出和努力要求很高，選擇教師職業(yè)意味著要有奉獻精神。因此，每個人在選擇從事教師這個職業(yè)之前，要對自己人生的定位和未來發(fā)展有一個整體判斷，而不是盲目地追逐。
對這段文字理解不正確的一項是：
A.教師職業(yè)前景光明
B.并不是所有人都適合教師這個行業(yè)
C.教資考試需要降溫
D.選擇教師職業(yè)需要做好奉獻的準備
【答案】C
【解析】A項，根據(jù)“近年來我國出臺了一系列提高教師地位、改善教師待遇的文件，教師的收入和社會地位不斷提升”可知，教師的收入和地位不斷提升，故“前景光明”表述正確，符合文意，排除；
B項，根據(jù)“每個人在選擇從事教師這個職業(yè)之前，要對自己人生的定位和未來發(fā)展有一個整體判斷，而不是盲目地追逐”可知，選擇教師職業(yè)需要對自己的人生定位和未來發(fā)展有整體判斷，不是所有人都適合教師行業(yè)，表述正確，符合文意，排除；
C項，文段并未提及“教資考試需要降溫”，無中生有，與文意不符，當選；
D項，根據(jù)“選擇教師職業(yè)意味著要有奉獻精神”可知，選擇教師職業(yè)要有奉獻精神，表述正確，符合文意，排除。
本題為選非題，故正確答案為C。
