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1.衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是(　　 )。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.課程標(biāo)準(zhǔn)

C.教科書

D.考試成績(jī)

【答案】B

【解析】課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)，也是檢查和評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和衡量教師教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。故本題選B。

2.（    ）是現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)的基本組織形式，它的出現(xiàn)在教育史上是一大進(jìn)步。

A.課堂教學(xué)

B.復(fù)式教學(xué)

C.開放教學(xué)

D.電化教學(xué)

【答案】A

【解析】課堂教學(xué)是現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)的基本形式。課堂教學(xué)可以大規(guī)模地向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，一位教師能同時(shí)教許多學(xué)生，擴(kuò)大了單位教師的教學(xué)能量，有助于提高教學(xué)效率，而且能使全體學(xué)生共同前進(jìn)。

3.陳述性知識(shí)的表征形式是(　　 )。

A.命題網(wǎng)絡(luò)

B.產(chǎn)生式系統(tǒng)

C.圖式

D.認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】陳述性知識(shí)的表征形式是命題網(wǎng)絡(luò)。一個(gè)命題就相當(dāng)于一個(gè)觀念，它是我們?cè)u(píng)價(jià)是非對(duì)錯(cuò)的最小的意義單元。

4. 以下描述，屬于侵犯教師權(quán)利的有( )。（多選）

A.拖欠教師的基本工資

B.因?yàn)榻虒W(xué)事故教師被扣獎(jiǎng)金

C.不容許教師參與進(jìn)修

D.教師被禁止授課

【答案】ACD

【解析】教師擁有按時(shí)獲得報(bào)酬的權(quán)利，教育教學(xué)的權(quán)利，民主管理的權(quán)利，科學(xué)研究的權(quán)利，指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)利。ACD都是違反教師權(quán)利的行為。

5.我國(guó)《教育法》、《教師法》規(guī)定，國(guó)家對(duì)教師資格和任用實(shí)行的基本制度是( )。（多選）

A.教師資格制度

B.教師培訓(xùn)制度

C.教師聘任制度

D.教師職務(wù)制度

【答案】ACD