1.停留在愿望上,被動(dòng)的興趣是興趣的( )品質(zhì)差。
A.傾向性
B.廣闊性
C.穩(wěn)定性
D.效能性
【答案】D
【解析】停留在愿望上,被動(dòng)的興趣是很難付諸行動(dòng)的,就算付諸了行動(dòng),效果也會(huì)較差,體現(xiàn)了興趣的效能性較差。
2.一日三秋是( )。
A.視錯(cuò)覺(jué)
B.時(shí)間錯(cuò)覺(jué)
C.運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺(jué)
D.形重錯(cuò)覺(jué)
【答案】B
【解析】錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀事物的歪曲的不正確的知覺(jué)。包括幾何圖形錯(cuò)覺(jué)、時(shí)間錯(cuò)覺(jué)、運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺(jué)、空間錯(cuò)覺(jué)等,一日三秋屬于時(shí)間錯(cuò)覺(jué)。
3.自卑,自信屬于( )。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.自我意識(shí)
【答案】D
【解析】自卑、自信是自我體驗(yàn),屬于自我意識(shí)。
4.關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)課程目標(biāo)存在的問(wèn)題,以下說(shuō)法正確的是( )(多選)
A.過(guò)分重視學(xué)科知識(shí)方面的目標(biāo),忽略學(xué)生的需要
B.過(guò)分重視學(xué)科知識(shí)的單一功能,未能體現(xiàn)出學(xué)科發(fā)展的整體目標(biāo)
C.過(guò)分重視學(xué)生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活,忽視了未來(lái)生活的需要
D.過(guò)分注重“教程”而忽略“學(xué)程”
【答案】ABD。
5.結(jié)合中小學(xué)教師在職進(jìn)修的特殊性,組織教師進(jìn)修時(shí),一般是( )。(多選)
A.以長(zhǎng)期為主
B.以自學(xué)為主
C.以業(yè)余為主
D.以出國(guó)學(xué)習(xí)為主
【答案】BC。