1.教育是面向未來的一項社會事業(yè)，要以促進(jìn)人的自由發(fā)展和全面發(fā)展為目標(biāo)。馬克思認(rèn)為，只有每個人的自由、充分的發(fā)展，才有一切人的自由充分的發(fā)展，實現(xiàn)人的全面發(fā)展只能依據(jù)現(xiàn)實的社會條件。在他看來，造就全面發(fā)展的人的唯一方法是( )。(單選)
A.促進(jìn)學(xué)生身心統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展
B.讓每個學(xué)生自由發(fā)展
C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.為學(xué)生提供全面的物質(zhì)條件
【答案】C
【解析】造就全面發(fā)展的人的唯一方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。
2.教育目的對教育工作具有重要的指導(dǎo)意義，其具體作用不包括( )。(單選)
A.示范作用
B.激勵作用
C.評價作用
D.導(dǎo)向功能
【答案】A
【解析】本題考查教育目的的功能。教育目的的主要功能包括：導(dǎo)向作用、激勵作用、評價作用、調(diào)控作用。
選項A，示范作用指做出榜樣或典范，供人們學(xué)習(xí)，不屬于教育目的的功能。
選項BCD均與題意不符，故本題選A。
3.美育即( )。(單選)
A.審美教育
B.美術(shù)教育
C.藝術(shù)教育
D.美學(xué)教育
【答案】A
【解析】本題考查的是美育的內(nèi)涵。美育，又稱為審美教育或美感教育，是運(yùn)用藝術(shù)美、自然美和社會生活美培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)以及感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的教育。美育在全面發(fā)展教育中起著動力作用。
4.義務(wù)教育實施靠( )來做根本保障?(單選)
A.人民教師
B.校長
C.教育法律法規(guī)
D.教育部門領(lǐng)導(dǎo)
【答案】C
【解析】依法執(zhí)教是義務(wù)教育實施的根本保障和需求。義務(wù)教育實施靠教育法律法規(guī)作為根本保障。故選C。
5.李老師教導(dǎo)學(xué)生說：“社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不但需要高級科學(xué)技術(shù)專家，而且迫切需要大量素質(zhì)良好的中、初級技術(shù)人員、管理人員、技工和其他城鄉(xiāng)勞動者。”由此可知，應(yīng)大力發(fā)展( )。(單選)
A.高等教育
B.中等教育
C.職業(yè)技術(shù)教育
D.初等教育
【答案】C
【解析】本題考查當(dāng)前學(xué)校類型與系統(tǒng)。當(dāng)前的主要包括學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育。
選項C，職業(yè)技術(shù)教育即為中等學(xué)校的一部分，職業(yè)技術(shù)教育要求培養(yǎng)技術(shù)人員、管理人員、技工等。
學(xué)校制度為客觀題?？伎键c(diǎn)，需掌握學(xué)校制度分類進(jìn)行區(qū)分。
渝公網(wǎng)安備 50010802004932號