社會(huì)化發(fā)展與教育
一、埃里克森的社會(huì)化發(fā)展理論的主要觀點(diǎn) ★★★
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階段 |
年齡 |
沖突 |
人格發(fā)展任務(wù) |
發(fā)展障礙者的心理特征 |
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嬰兒期 |
0-18個(gè)月左右 |
基本的信任感對(duì) 基本的不信任感 |
發(fā)展信任感， 克服不信任感 |
面對(duì)新環(huán)境時(shí)會(huì)焦慮不安 |
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兒童早期 |
18個(gè)月到3歲 |
自主對(duì)羞怯與懷疑 |
培養(yǎng)自主感， 克服羞怯與懷疑 |
缺乏信心，行動(dòng)畏首畏尾 |
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學(xué)前期 |
3-6/7歲 |
主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚 |
培養(yǎng)主動(dòng)感， 克服內(nèi)疚感 |
畏懼退縮，缺少自我價(jià)值感 |
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學(xué)齡期 |
6/7-12歲 |
勤奮對(duì)自卑感 |
培養(yǎng)勤奮感， 克服自卑感 |
缺乏生活基本能力，充滿失敗感 |
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青春期 |
12-18歲 |
同一性對(duì) 角色混亂 |
建立同一性， 防止角色混亂 |
生活無目的、無方向感，時(shí)而感到彷徨迷失 |
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成年早期 |
18-30歲 |
親密對(duì)孤獨(dú) |
發(fā)展親密感， 避免孤獨(dú)感 |
與社會(huì)疏離時(shí)感到寂寞孤獨(dú) |
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成年中期 |
30-60歲 |
充沛感對(duì)頹廢感 |
獲得充沛感， 避免停滯感 |
不關(guān)心別人與社會(huì)，缺少生活意義 |
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成年晚期 |
60歲以后 |
完善對(duì)絕望 |
獲得完善感， 避免絕望與沮喪 |
悔恨舊事，徒呼負(fù)負(fù) |
二、自我意識(shí)的發(fā)展 ★★
（一）自我意識(shí)的含義
自我意識(shí)是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的心理、思維及行為活動(dòng)的內(nèi)容、過程及結(jié)果的自我體驗(yàn)、自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié)。
（二）自我意識(shí)的發(fā)展
個(gè)體自我意識(shí)的發(fā)展經(jīng)歷了從生理自我到社會(huì)自我，再到心理自我的過程。
高頻考點(diǎn)真題練習(xí)
1.【2017 渝中】（單選）按照埃里克森的觀點(diǎn)，6、7-12歲兒童的主要發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。
A.信任感 B.自主感 C.主動(dòng)感 D.勤奮感
【高正答案】D。解析：按照埃里克森的觀點(diǎn)，6、7-12 歲兒童的主要發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)勤奮感對(duì)自卑感。
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