結(jié)構(gòu)化題目
【綜合分析類(lèi)】
?? 有人說(shuō)現(xiàn)在的教育就是新瓶裝老酒,你怎么看?
答案解析
【答題參考】
答題分析:
本題可用辯證分析的方法,先解析“新瓶”,再解釋“瓶中酒”是新舊都有的,最后總結(jié)升華。
作答結(jié)構(gòu):
點(diǎn)題:任何行業(yè)都要應(yīng)運(yùn)而行,作為影響世界命運(yùn)的教育行業(yè)來(lái)說(shuō)更是如此。對(duì)于“有人說(shuō)現(xiàn)在的教育就是新瓶裝老酒”這句話(huà),我有如下看法:
析題:第一,時(shí)代在飛速變遷,知識(shí)呈爆炸趨勢(shì),如果仍然固守舊的教育,必然會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們國(guó)家提出素質(zhì)教育,旨在消滅死讀書(shū),而發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。這時(shí)迎合時(shí)代變遷提出的正確觀(guān)點(diǎn)。這素質(zhì)教育便是題目中所說(shuō)的“新瓶”。
第二,素質(zhì)教育并不是對(duì)傳統(tǒng)教育的徹底革命,而是一場(chǎng)溫和的改革。人類(lèi)歷史的漫漫長(zhǎng)河,從一兩個(gè)世紀(jì)的較短期內(nèi)看,人類(lèi)的知識(shí)框架沒(méi)有變,基礎(chǔ)知識(shí)是牢固的根基,只是在時(shí)間的推移中不斷推陳出新、擴(kuò)充、補(bǔ)充。所以素質(zhì)教育的瓶中裝的確實(shí)有老酒。
第三,學(xué)生畢業(yè)之時(shí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就過(guò)時(shí)了?,F(xiàn)在的教育并不只是舊知識(shí),學(xué)校和老師會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢改變教學(xué)方式、不斷擴(kuò)充教學(xué)內(nèi)容,在這種改變中,學(xué)生逐漸掌握了正確的思維方式、成長(zhǎng)出一雙會(huì)觀(guān)察的眼睛。這對(duì)于學(xué)生一生的成長(zhǎng)都至關(guān)重要。
總結(jié):所以,我對(duì)于這個(gè)看法是如上辯證看待的。作為老師,在牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要意識(shí)到時(shí)代的變遷,終身學(xué)習(xí)。不將學(xué)生的成績(jī)看作唯一衡量的標(biāo)準(zhǔn),因材施教,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,才能將教育的酒釀的更加香醇。