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1.學(xué)校行政體系中，最基層的行政組織是（  ）。

A.共青團(tuán)組織

B.教導(dǎo)處

C.總務(wù)處

D.班級

答案及解析

1.D

【解析】班級是學(xué)校教育教學(xué)活動的基本組織，學(xué)校大部分教育教學(xué)活動都是以班級為單位，分年級進(jìn)行。故本題選D。

2.班級成員在認(rèn)識上、行動上保持高度一致，相互之間形成一定的依存性，從而增強班級的凝聚力，推動班級的發(fā)展，是指班集體的基本特征應(yīng)該具有（   ）。

A.共同統(tǒng)一的準(zhǔn)則

B.共同的目標(biāo)

C.共同的組織機構(gòu)

D.平等相容的氛圍

答案及解析

2.B

【解析】班集體的基本特征：（1）明確的共同目標(biāo)；（2）一定的組織結(jié)構(gòu)；（3）一定能夠共同生活的準(zhǔn)則；（4）集體成員之間互相平等、心理相容的氛圍。當(dāng)班級成員具有共同的目標(biāo)定向時，群體成員在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中便會在認(rèn)識上、行動上保持一致，相互之間形成了一定的依存性。故本題選B。

3.湯老師是一個經(jīng)驗豐富的班主任，對不同的學(xué)生采用不同德育方法。這表明湯老師選擇德育方法依據(jù)了（   ）。

A.德育內(nèi)容

B.學(xué)生個體差異

C.教育目的

D.學(xué)生年齡特點

答案及解析

3.B

【解析】選擇德育方法的依據(jù)是德育對象的年齡特點、個別差異、德育內(nèi)容和德育目標(biāo)等。題干中“對不同的學(xué)生采用不同德育方法”，是依據(jù)了學(xué)生的個體差異。故本題選B。

4.張老師在歷史課教學(xué)當(dāng)中，展示了當(dāng)?shù)貧v史、地理等一幅幅美麗畫卷，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國大好河山的愛國主義情懷。張老師采用的德育途徑是（   ）。

A.其他學(xué)科教學(xué)

B.社會實踐活動

C.班主任工作

D.勞動

答案及解析

4.A

【解析】張老師是歷史老師，在課堂上的行為屬于學(xué)科教學(xué)。故本題選A。

5.“仁言不如仁聲（音樂）之入人深也”，體現(xiàn)德育的方法是（   ）。

A.榜樣法

B.陶冶法

C.鍛煉法

D.說服法

答案及解析

5.B

【解析】“仁言不如仁聲（音樂）之入人深也”，即用好聽的話去教化學(xué)生不如用音樂去感化學(xué)生，去教化學(xué)生的品德。這屬于陶冶法中的藝術(shù)陶冶。故本題選B。