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1.題目：《雷雨》
2.內(nèi)容：
周樸園：三十年前，在無(wú)錫有一件很出名的事情——
魯侍萍：哦。
周樸園：你知道么?
魯侍萍：也許記得，不知道老爺說(shuō)的是哪一件?
周樸園：哦，很遠(yuǎn)了，提起來(lái)大家都忘了。
魯侍萍：說(shuō)不定，也許記得的。
周樸園：我問(wèn)過(guò)許多那個(gè)時(shí)候到過(guò)無(wú)錫的人，我也派人到無(wú)錫打聽(tīng)過(guò)。可是那個(gè)時(shí)候在無(wú)錫的人，到現(xiàn)在不是老了就是死了?；钪亩喟胧遣恢赖模蛘咄?。不過(guò)也許你會(huì)知道。三十年前在無(wú)錫有一家姓梅的。
魯侍萍：姓梅的?
周樸園：梅家的一個(gè)年輕小姐，很賢慧，也很規(guī)矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后來(lái)，后來(lái)，——你知道么?
魯侍萍：不敢說(shuō)。
周樸園：哦。
魯侍萍：我倒認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕的姑娘姓梅的。
周樸園：哦?你說(shuō)說(shuō)看。
魯侍萍：可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的。
周樸園：也許，也許你弄錯(cuò)了，不過(guò)你不妨說(shuō)說(shuō)看。
魯侍萍：這個(gè)梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一個(gè)。她手里抱著一個(gè)剛生下三天的男孩。聽(tīng)人說(shuō)她生前是不規(guī)矩的。
周樸園：(苦痛)哦!
魯侍萍：她是個(gè)下等人，不很守本分的。聽(tīng)說(shuō)她跟那時(shí)周公館的少爺有點(diǎn)不清白，生了兩個(gè)兒子。生了第二個(gè)，才過(guò)三天，忽然周少爺不要她了。大孩子就放在周公館，剛生的孩子她抱在懷里，在年三十夜里投河死的。
周樸園：(汗涔涔地)哦!
(2)周樸園：(忽然立起)你是誰(shuí)?
魯侍萍：我是這兒四鳳的媽，老爺。
周樸園：哦。
魯侍萍：她現(xiàn)在老了，嫁給了一個(gè)下等人，又生了個(gè)孩子，境況很不好。
周樸園：你知道她現(xiàn)在在哪兒?
魯侍萍：我前幾天還見(jiàn)著她!
周樸園：什么?她就在這人?此地?
魯侍萍：恩，就在此地。
周樸園：哦!
魯侍萍：老爺，您想見(jiàn)一見(jiàn)她么?
周樸園：(連忙)不，不，不用。
(3)周樸園：(徐徐立起)哦，你，你，你是——
魯侍萍：我是從前伺候過(guò)老爺?shù)南氯恕?/font>
周樸園：哦，侍萍?(低聲)是你?
魯侍萍：你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會(huì)老得連你都不認(rèn)識(shí)了。
周樸園不覺(jué)地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。
周樸園：(忽然嚴(yán)厲地)你來(lái)干什么?
魯侍萍：不是我要來(lái)的。
周樸園：誰(shuí)指使你來(lái)的?
魯侍萍：(悲憤)命，不公平的命指使我來(lái)的!
周樸園：(冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。
魯侍萍：(怨憤)我沒(méi)有找你，我沒(méi)有找你，我以為你早死了。我今天沒(méi)想到到這兒來(lái)，這是天要我在這兒又碰見(jiàn)你。
周樸園：你可以冷靜點(diǎn)。現(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺(jué)得心里有委屈，這么大年紀(jì)，我們先可以不必哭哭啼啼的。
3.基本要求：
(1)分角色有感情的朗讀文本；
(2)設(shè)置問(wèn)題，體會(huì)人物的情感和性格特征；
(3)了解戲劇的矛盾沖突。
教學(xué)重點(diǎn)：把握戲劇矛盾沖突。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握戲劇鑒賞方法。
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