1.找規(guī)律填填數(shù)字是一種很有趣的活動(dòng)，特別鍛煉觀察和思考能力。將選項(xiàng)中的數(shù)字填入“11、16、29、 47、( )、127”空缺處，符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是( )。
A.75
B.76
C.77
D.78
【答案】D
【解析】本題考查邏輯推理。前面兩項(xiàng)的和加2等于第三項(xiàng)，即(11+16)+2=29;(16+29)+2=47;(29+47)+2=78;(47+78)+2=127。因此本題選D。
2.甲、乙、丙分別是北京、上海、重慶人，分別學(xué)習(xí)金融、法律、外語。已知：①乙是重慶人;②學(xué)外語的是北京人;③學(xué)金融的不是上海人;④甲不學(xué)金融，丙不學(xué)外語。下列推斷完全正確的是( )。
A.甲是上海人，學(xué)法律
B.甲是北京人，學(xué)外語
C.丙是北京人，學(xué)外語
D.丙是上海人，學(xué)金融
【答案】B
【解析】本題考查邏輯推理。由條件②和④可知丙不是北京人，甲或乙是北京人，再結(jié)合條件①可知甲是北京人，甲學(xué)外語。故正確答案為B。
3.下列選項(xiàng)中，與“中國人一中國工人”的邏輯關(guān)系相同的是( )。
A.教授一助教
B.軍人一軍醫(yī)
C.農(nóng)民一公民
D.法官一警察
【答案】B
【解析】本題考查邏輯推理。“中國人-中國工人”為真包含關(guān)系，“軍人-軍醫(yī)”也屬于此種。因此本題選B。
4.我國先秦時(shí)期，主張“有教無類”，倡導(dǎo)“因材施教”的教育家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.莊子
【答案】A
【解析】本題考查孔子?？鬃?，是我國春秋末期著名的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他畢生從事教育事業(yè)，創(chuàng)立私學(xué)，并提出了“有教無類”的主張。另外，他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，提出了因材施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、學(xué)思并重、由博返約等教學(xué)原則。因此本題選A。
5.教育具有自身的特點(diǎn)和規(guī)律,對政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力有能動(dòng)作用。這說明教育具有( )。
A.歷史性
B.階級性
C.社會(huì)生產(chǎn)性
D.相對獨(dú)立性
【答案】D
【解析】本題考查的是教育的社會(huì)屬性。教育要受一定社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)的制約，但是教育作為培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，又具有相對獨(dú)立性。教育的相對獨(dú)立性，是指教育具有自身的規(guī)律，對政治、經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力具有能動(dòng)作用。因此，正確答案選D。
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