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1.教學中學生要掌握直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗，重點掌握（    ）。

Ａ．直接經(jīng)驗

Ｂ．間接經(jīng)驗

Ｃ．直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗并重

Ｄ．先掌握直接經(jīng)驗，后掌握間接經(jīng)驗

【答案】Ｂ

【解析】在教學過程中，學生以學習間接經(jīng)驗為主?！?/p>

2.班集體形成的主要標志之一是（    ）。

Ａ．成立了班委會

Ｂ．開展了班級工作

Ｃ．形成了正確的集體輿論

Ｄ．確定了班級工作計劃

【答案】Ｃ

【解析】有無正確的輿論，是衡量班集體是否形成的主要標志之一。

3.知道“三角形的內(nèi)角和等于１８０度”，屬于（    ）。

Ａ．策略性知識

Ｂ．陳述性知識             

Ｃ．條件性知識

Ｄ．程序性知識

【答案】Ｂ

【解析】陳述性知識是對事實、定義、規(guī)則和原理等的描述。

4.教師的批評與不贊揚，與學生的學習成績（    ）。

A.關系密切

B.關系不明顯

C.存在負相關

D.有利有弊

【答案】Ｃ

【解析】教師批評得越多，學生的學習成績就越不好。

5.教學中學生要掌握直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗，重點掌握（    ）。

Ａ．直接經(jīng)驗

Ｂ．間接經(jīng)驗

Ｃ．直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗并重

Ｄ．先掌握直接經(jīng)驗，后掌握間接經(jīng)驗

【答案】Ｂ

【解析】在教學過程中，學生以學習間接經(jīng)驗為主。