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小學學段：

2. 簡述文化對教育的制約作用。

(1)文化觀念影響教育觀念

(2)對教育具有價值定向作用

(3)文化發(fā)展促進學校課程的發(fā)展

(4)影響教育目的的確立

(5)影響教育內容的選擇

(6)影響教育教學方法的使用

幼兒學段

2、如何培養(yǎng)幼兒的想象力？

（1） 豐富幼兒的表象，發(fā)展幼兒的言語表現(xiàn)力

（2） 在文學藝術等多種活動中，創(chuàng)造幼兒想象的發(fā)展的條件

（3） 在游戲中，鼓勵和引導幼兒大膽的想象

（4） 在活動中進行適當?shù)挠柧殻岣哂變旱南胂罅?/span>

（5） 抓住日常生活中的教育契機，引導兒童進行想想

（6） 引導兒童的想象符合客觀規(guī)律