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1.某幼兒初起發(fā)燒，咳嗽、氣喘，至夜間面色青灰，呼吸困難，抽風(fēng)，可能患了( )。

A.百日咳

B.哮喘

C.肺炎

D.支氣管炎

【答案】C 

【解析】肺炎發(fā)病前有上呼吸道感染的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)后，病情加重，如咳嗽加重、有痰、氣急、呼吸淺快，嚴(yán)重時口唇發(fā)青，呼吸困難，昏沉入睡。百日咳的臨床特征為咳嗽逐漸加重，呈典型的陣發(fā)性、痙攣性咳嗽;哮喘的臨床癥狀是突發(fā)性喘息，氣促，胸悶，咳嗽等;支氣管炎的臨床癥狀為咳痰、氣喘等。故本題選C。

2.學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保護(hù)( )。

A.未成年人

B.老人

C.婦女

D.國家財產(chǎn)

【答案】A

【解析】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四十條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先救護(hù)未成年人。故本題選A。

3.科爾伯格研究道德發(fā)展的階段理論所采用的方法是( )。

A.對偶故事法

B.道德兩難故事法

C.觀察法

D.實驗法

【答案】B 

【解析】科爾伯格用“道德兩難故事法”，確定被試者道德認(rèn)識發(fā)展的水平。對偶故事法是皮亞杰研究道德判斷時采用的一種方法。觀察法是在自然條件下，教師有目的、有計劃地對所要研究的現(xiàn)象或行為進(jìn)行觀察、記錄和評價的一種方法。實驗法是對某些條件加以控制，有計劃地改變某種教育因素，從而考察該因素與隨之產(chǎn)生的結(jié)果之間因果關(guān)系的一種研究方法。故本題選B。

4.人體移動位置最自然、最省力的一種運(yùn)動方式是( )。

A.跑步

B.走步

C.跳躍

D.攀登

【答案】B 

【解析】人體移動位置最自然、最省力的一種運(yùn)動方式是走步。故本題選B。

5.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是國家對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)( )，是幼兒園教師開展保教活動的( )，是引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的( )。

A.基本要求 基本規(guī)范 基本準(zhǔn)則

B.根本要求 根本規(guī)范 根本準(zhǔn)則

C.基本準(zhǔn)則 基本要求 基本規(guī)范

D.根本準(zhǔn)則 根本規(guī)范 根本要求

【答案】A 

【解析】《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是國家對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求，是幼兒園教師開展保教活動的基本規(guī)范，是引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則，是幼兒園教師培養(yǎng)、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等工作的重要依據(jù)。故本題選A。