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1.我國不少地方已經(jīng)形成了為校車提供最高路權(quán)，路人自覺禮讓校車的良好風(fēng)尚，這對未成年人的保護(hù)是( )。

A: 家庭保護(hù)

B: 社會保護(hù)

C: 學(xué)校保護(hù)

D: 司法保護(hù)

2.某幼兒園教師錢某實名舉報了園長的違法亂紀(jì)行為，園長知曉后，招來社會人員毆打錢某，導(dǎo)致錢某受傷，對園長的行為應(yīng)依法( )。

A: 給予行政處罰

B: 追究刑事責(zé)任

C: 給予其行政處分

D: 追求其治安責(zé)任

3.某幼兒園在其教學(xué)計劃中大量增加小學(xué)一年級的課程內(nèi)容，該幼兒園的做法( )。

A: 正確，有利于幼兒園和小學(xué)的銜接

B: 錯誤，背離了幼兒教育的基本目標(biāo)

C: 正確，有利于促進(jìn)兒童認(rèn)知發(fā)展水平

D: 錯誤，只能適量增加小學(xué)教育的內(nèi)容

4.學(xué)生劉某因家庭經(jīng)濟(jì)困難無法按規(guī)定完成義務(wù)教育。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，對于劉某的受教育權(quán)利，具有保障責(zé)任的是( )。

A: 劉某的監(jiān)護(hù)人

B: 當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)

C: 兒童福利機構(gòu)

D: 當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

5.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010- 2020年)》提出健全統(tǒng)籌有力權(quán)責(zé)明確的教育管理體制.深化教育管理體制改革的重點是( )。

A: 加強省級政府的教育統(tǒng)籌

B: 轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)

C: 建立依法辦學(xué)的學(xué)校制度

D: 規(guī)范政府管理權(quán)限和職責(zé)

答案解析：

1.答案: B

解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十七條，全社會應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心愛護(hù)未成年人。因此題干中所描述的屬于社會保護(hù)。

2.答案: B

3.答案: B

解析: 《幼兒園工作規(guī)程》第三十三條：幼兒園和小學(xué)應(yīng)當(dāng)密切聯(lián)系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。幼兒園不得提前教授小學(xué)教育內(nèi)容，不得開展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。

4.答案: D

解析: 根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十八條規(guī)定，國家制定學(xué)前教育標(biāo)準(zhǔn)，加快普及學(xué)前教育，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)，特別是農(nóng)村的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，為適齡兒童接受學(xué)前教育提供條件和支持。

5.答案: B

解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010- 2020年)》第四十五條：健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的教育管理體制，以轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)為重點，深化教育管理體制改革，提高公共教育服務(wù)水平。