2022全國教師資格證考試每日一練(1月9日)
2022-01-11 14:53
【教育教學(xué)類】
?? 學(xué)生上課回答問題過分積極,作為老師你怎么做?
【答題參考】
課堂教學(xué)是學(xué)生獲取知識、老師開展教學(xué)的重要途徑。學(xué)生積極回答問題,能夠活躍課堂氣氛,促進(jìn)教學(xué)任務(wù)的順利完成,值得肯定,但過分積極,也可能會打亂正常地教學(xué)秩序。因此,我會找出內(nèi)在的原因,并分情況予以正確的引導(dǎo)。
首先,從學(xué)生的角度分析。如果是學(xué)生比較積極且都會作答,我會先給予表揚(yáng),對于他們積極的表現(xiàn)老師很滿意,同時希望他們遵守課堂秩序,在老師提問的時候,舉手回答問題,一個一個來,不要爭搶回答。如果學(xué)生只是急于表現(xiàn),且回答的并不正確,此時,我會引導(dǎo)他們認(rèn)識到認(rèn)真思考和積極回答問題同樣重要,所以對于老師的提問要多思考,再給出最好的答案。
其次,從老師角度分析。如果是我課堂駕馭能力不足,從而導(dǎo)致學(xué)生在上課的時候,缺乏組織性和紀(jì)律性,課堂秩序出現(xiàn)混亂,那么我會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并向其他有經(jīng)驗的老師求教,提升自己課堂駕馭的能力。如果是我在課堂教學(xué)中,缺乏正確的引導(dǎo),沒有讓學(xué)生養(yǎng)成良好的回答問題的習(xí)慣,比如回答問題要舉手,在有人回答的時候其他人要保持安靜等,那么我會在平時的教學(xué)中多關(guān)注這個問題,幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,在今后的課堂教學(xué)中,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生這種積極學(xué)習(xí)的精神,并適時地引導(dǎo),確保學(xué)生在獲取知識的同時,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生更長遠(yuǎn)地學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。