1.“盡信書(shū)。則不如無(wú)書(shū)”出自( )。
A.《論語(yǔ)》
B.《荀子》
C.《孟子》
D.《學(xué)記》
【答案】C
【解析】“盡信書(shū).則不如無(wú)書(shū)”(《孟子》)一…強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是積極的思維過(guò)程。
2.某學(xué)生為了自己在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅而努力學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要屬于( )。
A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.外部動(dòng)機(jī)
C.認(rèn)知?jiǎng)訖C(jī)
D.交往動(dòng)機(jī)
【答案】B
3.以下關(guān)于教育目的的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸屬
B.教育目的具有社會(huì)性
C.教育目的由統(tǒng)治階級(jí)的意志決定
D.教育目的具有時(shí)代性
【答案】C
【解析】教育目的受社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展所制約的,不完全由統(tǒng)治階級(jí)的意志決定的。
4.根據(jù)遷移的性質(zhì)分類,遷移有( )。(多選)
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移
【答案】CD
5.加涅將教學(xué)目標(biāo)分為言語(yǔ)信息、智力技能、認(rèn)知策略和( )。
A.動(dòng)作技能
B.分析技能
C.態(tài)度
D.綜合技能
【答案】AC